1. ễ̉n định lớp 2. Kiểm tra bài cũ
3. Nội dung dạy bài mới: (40p)
A. Khởi động PowerPoint. ỏp dụng mẫu (hoặc tạo màu nền, màu chữ) thớch hợp cho bài trỡnh
chiếu. Sau đú nhập nội dung Di sản thế giới tại Việt Nam vào trang tiờu đề. Em cú thể chọn
ảnh về một di sản để làm nền cho trang tiờu đề.
Trang 2: Di sản thế giới tại Việt Nam Vịnh Hạ Long
B. Thờm cỏc trang chiếu mới và nhập cỏc nội dung tơng ứng nh sau:
Phong Nha – Kẻ Bàng
4.Củng cố, dặn dò
- GV hệ thống lại bài học.
- Kiểm tra kết quả thưc hành của một HS và cho điểm thường xuyờn. - YC HS tắt máy.
- ễn lại bài nếu cú điều kiện.
- Đọc trước nội dung tiếp của bài thực hành.
Tuần XXXIV Ngày dạy ..../..../2011
Bài thực hành 12 : TẠO SẢN PHẨM ĐA PHƯƠNG TIỆN (TT) I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
-Tạo được sản phẩm đa phương tiện đơn giản bằng phần mềm trình chiếu Powerpoint
2. Kỹ năng:
- Rốn luyện kỹ năng thực hành.
3. Thỏi độ:
- Nghiờm túc, cẩn thận trong phòng máy cũng như trong giờ học.
II. Chuẩn bị của GV và HS.
1. Giáo viờn:
-Máy tính, máy chiếu, internet.
-Một số trang chiếu để làm vớ dụ cụ thể, cỏc hình vẽ (SGK) đưa vào bảng phụ
2. Học sinh:
- Đọc trước nội dung bài, vở, SGK, tài liệu.
III. Tiến trình bài dạy:
1. ễ̉n định lớp 2. Kiểm tra bài cũ
3. Nội dung dạy bài mới:
A. Học sinh tạo mụ̣t album ảnh yờu thích vờ̀ chủ đờ̀ cảnh đẹp thiờn nhiờn với các hiợ̀u ứng tùy (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ý chọn và cho hiợ̀u ứng thay đụ̉i sau mụ̃i 5s -Hình ảnh tìm tùy ý
-Với tùy chọn hiợ̀u ứng thay đụ̉i như sau:
B. Chèn thờm bài nhạc mình thích
-Nhác tìm ttùy ý
-Chèn nhạc với đuụi .wav
4. Củng cụ́-dặn dò
- GV hệ thống lại bài học.
- Kiểm tra kết quả thưc hành của một HS và cho điểm thường xuyờn. - YC HS tắt máy.
- ễn lại bài nếu cú điều kiện.
- Xem lại kiến thức từ đầu học kỳ II đến nay. - Giờ sau ụn tập học kỳ II.
Tiết 67 Ngày soạn: ..../..../2011 Tuần XXXV Ngày dạy ..../..../2011
ễN TẬP HK II I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
-Tổng hợp kiến thức đó học trong chương 3
-ễn luyện lại cỏc dạng bài tập đó gặp trong chương 3 (thực hành trờn mỏy).
2. Kỹ năng:
- Hỡnh thành kĩ năng tư duy tổng hợp, thành thạo cỏc thao tỏc.
3. Thái đụ̣:
- Hỡnh thành thỏi độ học tập nghiờm tỳc
II. Chuẩn bị của GV và HS.
1. Giỏo viờn:
Giỏo ỏn, SGK, bài soạn
2. Học sinh:
Học bài cũ