III/ Tiến trình tiết dạy:
2. Nhận xét: (SGK)
GV: Cho HS đọc phâøn nhận xét ở SGK và trả lời một số câu hỏi của GV
(?1) Với điều kiện nào thì phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn?
(?) Với điều kiện nào thì phân số viết được dưới dạng STPVHTH? GV: Cho HS làm? SGK trên bảng phụ GV: Cho HS nhận xét bài làm của các nhĩm và GV kết luận
HS: Phân số tối giản với mẫu dương chỉ chứa hai thừa số nguyên tố 2 và 5 HS: Phân số tối giản với mẫu dương cĩ chứa thừa số nguyên tố khác 2 và 5
HS: Hoạt động nhĩm, mỗi nhĩm làm một câu
HS: Nhận xét
* Kết luận: Mỗi số hữu tỉ được biểu diễn bởi một số thập phân hữu hạn hoặc vơ hạn tuần hồn. Ngược lại, mỗi số thập phân hữu hạn hoặc vơ hạn tuần hồn biểu diễn bởi một số hữu tỉ.
4/ Củng cố:
Cho HS hoạt động nhĩm bài tập 65, 66 SGK. GV:Cho HS làm bài 67 SGK
5/ Dặn dị:
* Nắm vững điều kiện để một phân số viết được dưới dạng số thập phân hữu hạn hay vơ hạn tuần hồn.
* Khi xét các điều kiện này phân số phải tối giản.
* Học thuộc kết luận về quan hệ giữa số hữu tỉ và số thập phân. * BTVN: 68, 69, 70, 71, 72 SGK trang 34-35 SGK
Tiết: 14 LUYỆN TẬP
Ngày soạn: 07/09/2009