Bài cũ: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.

Một phần của tài liệu Giáo án Kể chuyện lớp 5 cả năm_CKTKN (Trang 32)

- Yêu thích mơn học II Chuẩn bị:

2.Bài cũ: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.

- Giáo viên gọi 1 – 2 học sinh kể lại chuyện em đã chứng kiến hoặc tham gia đã thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, di tích lịch sử.

3. Giới thiệu bài mới:

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện.

- Giáo viên kể chuyện lần 1. - Giáo viên kể lần 2 lần 3.

- Giáo viên viết một số từ khó lên bảng. Yêu cầu học sinh đọc chú giải.

 Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh kể chuyện. - Yêu cầu 1:

- Giáo viên góp ý, bổ sung nhanh cho học sinh.

- Yêu cầu học sinh chia nhóm nhỏ tập kể từng đoạn câu chuyện và trao đổi ý nghĩa của câu chuyện.

- Yêu cầu 2, 3:

- Giáo viên mời đại diện các nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện dựa vào tranh và lời thuyết minh tranh. - Giáo viên nhận xét, tính điểm thi đua cho từng nhóm.

- Giáo viên yêu cầu các nhóm trình bày, xong cần nói rõ ông Nguyễn Khoa Đăng đã mưu trí như thế nào? Ông trừng trị bọn cướp đường tài tình như thế nào?

Hoạt động 3: Củng cố.

- Tuyên dương.

5. Tổng kết - dặn dò:

- Yêu cầu học sinh về nhà tập kể lại câu chuyện theo lời của 1 nhân vật (em tự chọn).

- Nhận xét tiết học.

- Học sinh lắng nghe. - Học sinh lắng nghe.

- Học sinh nghe kể và quan sát từng tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. - 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải: truông, sào huyệt, phục binh.

- 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài.

- Học sinh quan sát tranh và lời gợi ý dựa tranh và 4 học sinh tiếp nối nhau nói vắn tắt 4 đoạn của chuyện.

- Học sinh chia thành nhóm tập kể chuyện cho nhau nghe. Sau đó các cụm từ trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện. - Học sinh đọc yêu cầu 2, 3 của đề bài. - Các nhóm cử đại diện thi kể chuyện. - Cả lớp nhận xét.

- Các nhóm phát biểu ý kiến.

- Cả lớp bình chọn người kể chuyện hay nhất.

KỂ CHUYỆN:

KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. I. Mục tiêu: I. Mục tiêu:

- Kể lại câu chuyện đã nghe, đã đọc về những người bảo vệ trật tự, an ninh.

- Sắp xếp chi tiết tương đối hợp lí, kể rõ ý. - Biết và trao đổi về nội dung câu chuyện.

II. Chuẩn bị:

+ Giáo viên: Một số sách báo, truyện viết về chiến sĩ an ninh, công an, bảo vệ. + Học sinh: SGK

III. Các hoạt động: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động: Ổn định.

Một phần của tài liệu Giáo án Kể chuyện lớp 5 cả năm_CKTKN (Trang 32)