- Khuyến khớch HS tham gia vào việc tỡm hiểu cỏc kiến thức.
- Lắng nghe.
Chốt: - Lắng nghe. Bảng thống kờ
Nhận xột về nghệ thuật cỏc tỏc phẩm thơ yờu nước và cỏch mạng?
1. Thơ ca yờu nước và cỏch mạng.
a. Hỡnh thức nghệ thuật:
* Trước 1930: Thơ cổ điển
* Sau 1930: hỡnh thức thơ truyền thống nhưng nội dung rất hiện đại.
Những nội dung chớnh được đề cập đến trong cỏc tỏc phẩm thơ yờu nước và cỏch mạng?
- Lắng nghe.- Ghi bài. - Ghi bài.
b. Chủ đề tư tưởng: khớ phỏch kiờn cường,
tinh thần lạc quan, khỏt vọng tự do và lũng yờu nước của cỏc chiến sĩ cỏch mạng.
Chuyển ý: 2. Thơ ca lóng mạng:
(?) Em cú nhận xột gỡ về hỡnh thức nghệ thuật và nội dung tư tưởng của trào lưu thơ ca cỏch mạng?
- Trả lời.
- Nhận xột, bổsung. sung.
a. Hỡnh thức nghệ thuật: Thơ tự do + thơ
truyền thống → Thơ mới.
Hoạt động của GV Hoạt động
của HS Nội dung cần đạt
do, tỡnh yờu quờ hương đất nước tha thiết, thầm kớn của người dõn mất nước.
Thuyết trỡnh - Lắng nghe. - Trong hoàn cảnh xó hội Việt Nam nửa đầu
thế kỷ XX, tầng lớp trớ thức trẻ, bất hoà sõu sắc với xó hội nhưng chưa bắt gặp được ỏnh sỏng của Đảng như Chế Lan Viờn, Xuõn Diệu, Thế Lữ... đó chọn cho mỡnh cỏch thoỏt ly cuộc sống, cỏch thể hiện cảm xỳc mónh liệt bằng thể thơ tự do hay cũn gọi là thơ mới.
Chuyển ý: Cỏc tỏc phẩm thơ ca cổ khỏc với thơ mới như thế nào.
Hoạt động 3: Hướng dẫn HS phõn biệt thơ cổ và thơ mới
Mục tiờu: HS nắm được sự khỏc nhau về nội dung và nghệ thuật của thơ cổ và thơ mới.
Phương phỏp: Thuyết trỡnh, Thảo luận, nờu vấn đề
Thời gian: 15 phỳt