9. Cấu trúc của luận văn
1.7.Vai trò của thƣ viện trong việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn
Thư viện trường Đại học Tây Nguyên có một vị trí quan trọng, quyết định đến việc nâng cao chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của Nhà trường, góp phần cơ bản vào sự nghiệp đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, nhằm thực hiện tốt mục tiêu mà nhà trường đề ra.
29
Hoạt động thông tin – thư viện có vai trò quan trọng trong giáo dục đại học giai đoạn hiện nay. Để góp phần thực hiện thành công nhiệm vụ đổi mới giáo dục của Nhà trường nói riêng và Việt Nam nói chung, ngoài việc tập trung đổi mới phương pháp giảng dạy, phát triển đội ngũ, đầu tư cơ sở vật chất, phương tiện dạy học còn có một yếu tố không thể thiếu là mạng lưới cung cấp thông tin khoa học, có giá trị, có chất lượng cho cán bộ dạy học, các nhà quản lý, sinh viên và học sinh trong quá trình giảng dạy, học tập và nghiên cứu.
Trường Đại học Tây Nguyên hiện nay đã áp dụng theo hình thức đào tạo tín chỉ, như vậy, sẽ tinh giảm số giờ lên lớp của giáo viên và tăng cường thời gian tự học của sinh viên. Dạy và học theo phương pháp tích cực đòi hỏi trò phải đọc nhiều, thầy muốn có bài giảng tốt cũng phải tham khảo nhiều, hiểu biết có sâu và rộng thì mới có thể chỉ dẫn cho người học tìm tài liệu. Chất lượng đào tạo sẽ càng được nâng cao thông qua các kênh cung cấp thông tin, bài giảng được phong phú hơn về nội dung, hấp dẫn về hình thức.
Thư viện của Nhà trường tạo ra môi trường tự học tốt nhất cho người học. Hoạt động thông tin – thư viện có vai trò đặc biệt quan trọng trong quá trình thực hiện nhiệm vụ đào tạo của nhà trường. Đáp ứng nhu cầu tin của người dùng tin trong trường đang là nhiệm vụ chủ yếu của thư viện trường Đại học Tây Nguyên hiện nay. Hiệu quả hoạt động thông tin – thư viện hiện đại có tác động trực tiếp đến chất lượng quản lý giảng dạy, học tập và nghiên cứu khoa học. Thông qua các hoạt động của thư viện, mỗi người dùng tin với trình độ và nhu cầu khác nhau có thể nhận được những thông tin/tri thức phù hợp với yêu cầu của mình, phục vụ trong quá trình học tập, nghiên cứu và công tác.
30
CHƢƠNG 2
THỰC TRẠNG TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA THƢ VIỆN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY NGUYÊN