II. Đặc điểm của MTPH Y :
BAØI 31 :Vẽ tranh ĐỀ TAØI HOẠT ĐỘNG TRONG NHỮNG NGAØY HÈ I.Mục tiêu :
I.Mục tiêu :
1KT: -HS hướng đến những hoạt động bổ ích và cĩ ý nghĩa trong những ngày nghỉ hè.
2KN: -Vẽ được tranh về các hoạt động hè theo cảm xúc của mình
II.Chuẩn bị :
-Giáo viên : Một số hình minh họa mẫu.
-Học sinh : Dụng cụ vẽ, sưu tầm một số hình minh họa về ngày hè. -Phương pháp : Trực quan, vấn đáp, luyện tập…….
III.Tiến trình :
-Oån định lớp.(1’)
-Kiểm tra kiến thức bài cũ (4’)
?Em hãy phân tích sơ lược về tác phẩm La Giơng cơng.
?Em hãy phân tích sơ lược về tác phẩm tượng Đa vít. -Kiểm tra dụng cụ vẽ.(1’)
-Bài dạy (40’)
Giáo viên Học sinh Ghi bảng
Vào bài (2’)
?Mùa hè em thường tham gia những hoạt động gì ?
GV củng cố (ghi tựa)
HĐ 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài (6’) @HD xem hình SGK.
?Em hãy nhận xét bức tranh vẽ nội dung gì?
?Màu sắc được vẽ như thế nào?
?Ngịai các nội dung ơ ÛSGK, cịn nội dung nào khác, nêu tên.
GV củng cố
-Tranh vẽ về mùa hè đa dạng : Tắm biển, thả diều, tắm sơng, cắm trại, sinh hoạt hè, bơi lội, các hoạt động vui chơi mùa hè khác…
@HD HS xem trực quan. HĐ 2 : HD cách vẽ (5’)
?Hãy nêu cách vẽ tranh đề tài.
@Lớp nhận xét, GV củng cố.
Ghi tựa -Trả lời
Ghi tựa bài 31
I.Quan sát nhận xét :
Xem tranh SGK
II.Cách vẽ:
*Vận dụng cách vẽ tranh đã học.
*Vận dụng cách vẽ tranh đã học : -Tìm, chọn một nội dung em thích -Vẽ phác bố cục.
-Vẽ hình nêu bật được nội dung đề tài
-Vẽ màu : Tùy nội dung chủ đề ta vẽ màu, tuy nhiên màu sắc phù hợp; chất liệu cĩ thể là màu nước, sáp màu…. Hoạc xé dán giấy.
@HD xem trực quan. HĐ 3 : Hướng dẫn thực hành. (22’) -Tìm chọn một chủ đề vẽ tranh, hoặc xé tranh bằng giấy. HĐ 4 : Đánh giá kết quả (3’) -Chọn một số bài vẽ cho lớp nhận xét, GV củng cố. HĐ 5 : HD về nhà (1’) -Hồn thành bài vẽ. -Thực hành HS ghi -Thực hành :Tìm chọn một chủ đề vẽ tranh, hoặc xé tranh bằng giấy. Về nhà: -Hồn thành bài vẽ. >KT HK II Bài 32 (T: 33, 34 KT HK)