Để đánh giá một bản đề c−ơng đề xuất dự án có tốt hay không ng−ời ta th−ờng xem xét những khía cạnh sâu đây:
1. Sự rõ rμng, logic vμ nhất quán
Liệu ai đó không biết về địa ph−ơng và dự án có hiểu dự án qua đọc đề c−ơng này không?.
- Nên:
• Viết rõ ràng, trực tiếp và ngắn. • Trình bày nhất quán.
• Dẫn ng−ời đọc từng b−ớc hiểu ý t−ởng của dự án.
• Các phần phải liên quan thống nhất với nhau: Bối cảnh => Vấn đề khó khăn => Mục tiêu => Giải pháp => Các hoạt động => Đầu vào => Kết quả.
Dự án phát triển nông thôn Cao Bằng-Bắc Kạn
50
• Đơn vị dùng phải chuẩn, phổ thông.
• Thống nhất các mục lớn, mục nhỏ, bảng, hình vẽ, chú thích.
- Không nên:
• Viết câu phức dài dòng.
• Lặp lại ý, ý sau không nh− ý tr−ớc (số liệu, đơn vị đo, tình hình). • Dùng đơn vị địa ph−ơng (nếu xin tài trợ n−ớc ngoài).
• Dùng những tập hợp từ thể hiện chính ng−ời viết cũng ch−a rõ ràng hay không chắc chắn: V.V....; t−ơng tự, hình nh−, d−ờng nh−, có thể là, nghe nói đ−ợc coi là...
2. Sự đồng bộ
Đề c−ơng dự án có chứa đầy đủ các phần nh− tổ chức tài trợ yêu cầu: Tóm tắt, Đặt vấn đề, Mục tiêu, Giải pháp, Các hoạt động, Kết quả, Đầu vào, Kế hoạch thực hiện, Tổ chức thực hiện.
3. Sự đáp ứng
• Đáp ứng yêu cầu của cơ quan tài trợ?
• Phát triển nguồn nhân lực, tài nguyên, môi tr−ờng, sự tham gia của dân, tác động đến ng−ời nghèo, ảnh h−ởng có tính nhân rộng...? • Đáp ứng đ−ợc những vấn đề cấp bách đang đặt ra ở địa ph−ơng,
vùng và quốc giả
4. Ph−ơng pháp tiến hμnh
Đề c−ơng có giá trị cao khi ng−ời viết chứng tỏ rằng họ đã hiểu kỹ các khó khăn cần phải v−ợt qua bằng các giải pháp đề xuất trong dự án.
5. Năng lực của ng−ời/cơ quan thực hiện dự án
• Ai/cơ quan nào thực hiện dự án?
• Có kinh nghiệm giải quyết vấn đề đó ch−ả • Có khả năng tổ chức quản lý dự án?
• Có khả năng giao tiếp trao đổi với cơ quan tài trợ ?.
6. Tính hiệu quả
Dự án phát triển nông thôn Cao Bằng-Bắc Kạn 51 • Cho aỉ Phụ nữ, dân nghèo, dân tộc thiểu số?
• Bao nhiêủ
• Nhóm h−ởng lợi là aỉ
• Cộng đồng: tính tự lập và sự bền vững? • Cho tổ chức tài trợ?
• Tổ chức thực hiện dự án?
7. Trách nhiệm của các bên tham gia
• Cơ quan thực hiện? • Cơ quan tài trợ?
• Thành viên tham gia dự án: nông dân, phụ nữ, tr−ờng học, bệnh xá?
• Cộng đồng, nhóm h−ởng lợỉ • Các tổ chức chính phủ?