8. Thực trạng về cụng tỏc Thư viện và tài liệu học tập.
3.3.Mối liờn quan giữa cỏc biện phỏp
110
Cỏc biện phỏp tăng cường quản lý hoạt động tại Trường Cao đẳng Kinh tế – Kỹ thuật Cụng nghiệp I trong giai đoạn hiện nay mà đề tài đề xuất cú mối quan hệ biện chứng với nhau, kế thừa cỏc biện phỏp đó cú của nhà trường trong quỏ trỡnh phỏt triển. Tuy nhiờn trước biến đổi của nền kinh tế - xó hội đũi hỏi sản phẩm của giỏo dục đào tạo, nhất là giỏo dục Đại học phải cú những đổi mới cho phự hợp với yờu cầu xó hội đặt ra. Nếu chỉ sử dụng cỏc biện phỏp truyền thống trước đõy sẽ là một bước cản trong quỏ trỡnh thực hiện mục tiờu đào tạo. Với ý nghĩa đú, mỗi biện phỏp đề xuất quản lý hoạt động dạy học trong nhà trường cú vai trũ, vị trớ nhất định gúp phần làm cho cụng tỏc quản lý hoạt động dạy học của nhà trường thuận lợi, mang lại hiệu quả hơn. Trong cỏc biện phỏp đề xuất trờn biện phỏp:
1. Nõng cao nhận thức về tầm quan trọng của quản lý hoạt động dạy học là trung tõm;
2. Nõng cao động lực dạy học cho giảng viờn, kớch thớch giảng viờn đổi mới phương phỏp dạy học cú vai trũ quan trọng nhất;
3. Nõng cao động lực cho SV, kớch thớch tớnh chủ động sỏng tạo của người học là then chốt;
4. Tăng cường cơ sở vật chất sư phạm trong nhà trường, hỗ trợ cho người dạy và người học giảng dạy và học tập là biện phỏp cơ bản.
* Cỏc biện phỏp khỏc đúng vai trũ là cỏc biện phỏp bổ sung, hỗ trợ để thỳc đẩy thực hiện cỏc biện phỏp trờn tốt hơn.
111