III- Tổ chức hoạt động dạy học
sử dụng an toàn và tiết kiệm điện
I- Mục tiêu
- Nêu và thực hiện đợc các quy tắc an toàn khi sử dụng điện.
- Giải thích đợc cơ sở vật lí của các quy tắc an toàn khi sử dụng điện.
- Nêu và thực hiện đợc các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng.
II- Chuẩn bị của GV và HS
* Từng HS: ôn lại các quy tắc an toàn khi sử dụng điện đã học ở lớp 7. * GV: chuẩn bị phim hình 19.1, 19.2
III- Tổ chức hoạt động dạy học
GV HS GB
Hoạt động 1: Tìm hiểu và thực hiện các quy tắc an toàn khi sử dụng điện (15 phút)
-ĐVĐ: Điện năng rất cần trong đời sống và sản xuất, nhng nó cũng rất nguy hiểm đối với tính mạng con ng- ời. Để sử dụng an toàn và tiết kiệm điện cần phải làm nh thế nào?
-Đề nghị vài HS trình bày câu trả lời trớc cả lớp. GV hoàn chỉnh câu trả lời cần có.
-Đề nghị HS làm C5.
- GV đặt phim hình 19.1,19.2. Đề nghị HS thảo luận nhóm C6.
-GV hoàn chỉnh lời giải thích cần có
Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩ các biện pháp tiết kiệm điện năng
(15 phút)
ĐVĐ: Vì sao cần phải tiết kiệm điện năng?
-Đề ngị HS đọc mục 1 phần II SGK để trả lời câu hỏi trên.
-Y/C hS thực hiện C7. Gợi ý:
+Biện pháp ngắt điện ngay khi mọi ngời ra khỏi nhà, ngoài công dụng tiết kiệm điện năng, còn giúp con ng-
a)Ôn tập
-Từng HS làm C1, C2, C3, C4. -Trình bày câu trả lời.
-Các HS khác nhận xét.
b)Từng HS làm C5. Thảo luận C5
c)Nhóm thực hiện C6.
-Đại diện nhóm trình bày C6, các nhóm thảo luận chung.
a)Từng HS đọc mục 1 phần IISGK b)Từng HS thực hiện C7.
+Tránh đợc hoả hoạn
I/An toàn khi sử dụng điện. 1.Nhớ lại ... -Làm TN:U<40V -Dây có vỏ cách điện đúng tiêu chuẩn. -Lắp cầu chì để bảo vệ mạch điện. -Phải thận trọng 2.Một số... -Ngắt điện trớc khi sửa chữa. -Dùng vật lót cách điện.
-Nối đất cho vỏ kim loại của các dụng cụ điện.
II/Sử dụng tiết kiệm điện năng. 1.Cần phải... (SGK) (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
ời tránh đợc hiểm hoạ nào nữa?
+Phần điện năng tiết kiệm đợc còn có thể đợc sử dụng để làm gì đối với quốc gia?
+Nếu sử dụng tiết kiệm điện năng thì bớt đợc một số nhà máy điện cần phải xây dựng. Điều này có lợi ích gì đối với môi trờng?
-Có những biện pháp nào để tiết kiệm điện năng? Vì sao thực hiện các biện pháp đó lại tiết kiệm đợc điên năng? -Nếu không có HS có ý kiến thì GV gợi ý: trả lời C8 và C9.
Hoạt động 3: Củng cố và vận dụng
(10 phút)
-Y/C HS làm C10. Sau khi phần lớn HS đã làm xong C10, chỉ định vài HS trả lời, các HS khác nhận xét, GV hoàn chỉnh câu trả lời cần có. -Làm tơng tự với C11 và C12.
-Vì sao phải tiết kiệm điện năng? -Có những cách nào để tiết kiệm điện?
*HDVN: Ôn tập chơng I: Điện học. trả lời các câu hỏi trong phần I-Tự kiểm tra SGK
+Để xuất khẩu, góp phần tăng thu nhập cho đất nớc.
+Các dụng cụ và thiết bị điện có công suất càng cao thì càng đắt tiền. Do đó sử dụng công suất hợp lí sẽ tiết kiệm đợc chi phí của gia đình.
+Giảm ô nhiễm môi trờng.
c) Từng HS suy nghĩ câu hỏi của GV để tìm ra các biện pháp tiết kiệm điện năng.
-Từng HS làm C10. +Viết ra giấy treo ở cửa.
+Lắp rơle (công tắc tự động), sao cho khi khoá cửa ra khỏi nhà thì mạch điện của nhà tự ngắt. -Từng HS làm C11, C12. C12: +Bóng đèn dây tóc: A1=P1t=0.075.800=600 kW.h Chi phí: T1=8.3500+600.700=448000đ +Đèn compăc: A2=P2t=0,015.8000=120kW.h T2=60000+120.700=144000đ Vậy dùng đèn compắc có lợi hơn: giảm chi phí của gia đình, sử dụng công suất nhỏ hơn, tiết kiệm điện cho SX, giảm bớt sự cố do quá tải về điện. 2.Các biện pháp sử dụng tiết kiệm điện năng. -Dùng Thiết bị có công suất hợp lí. -Giảm thời gian sử dụng điện khi không cần thiết. III/Vận dụng.