III- Tổ chức hoạt động dạy học
thực hành: xác định công suất điện của các dụng cụ điện
của các dụng cụ điện
I- Mục tiêu
- Xác định đợc công suất của các dụng cụ điện bằng vôn kế và ampe kế.
II- Chuẩn bị của GV và HS
* Mỗi nhóm: 1 nguồn 6V, 1 công tắc, 1 đèn 2,5V-1W, 1 quạt điện nhỏ dùng dòng điện không đổi loại 2,5 V, 1 biến trở 20 Ω -2 A, 1 ampe kế (GHĐ 500mA, ĐCNN 10mA), 1 vôn kế (GHĐ 5V, ĐCNN 0,1 V), 9 đoạn dây nối.
* Từng HS chuẩn bị báo cáo thực hành theo mẫu, trả lời trớc các câu hỏi của phần 1.
III- Tổ chức hoạt động dạy học
GV HS GB
Hoạt động 1: Trình bày việc chuẩn bị báo cáo thực hành, trả lời các câu hỏi ở phần 1 (8 phút)
-GV kiểm tra việc chuẩn bị báo cáo TH của HS.
-Nghe HS trình bày phần trả lời các câu hỏi nêu ra ở phần 1 của mẫu báo cáo và hoàn chỉnh câu trả lời cần có.
Hoạt động 2: Thực hành XĐ công suất của bóng đèn (16 phút)
-Đề nghị các nhóm thảo luận để nêu đợc cách tiến hành TN xác định công suất của bóng đèn.
-Kiểm tra, HD các nhóm mắc đúng ampe kế và vôn kế, cũng nh việc điều chỉnh biến trở để có hiệu điện thế đặt vào hai đầu bóng đèn đúng nh yêu cầu ghi trong bảng 1 của mẫu báo cáo.
Hoạt động 3: Xác định công suất của quạt (16 phút)
-Tiến hành tơng tự hoạt động2.
Hoạt động4: Hoàn chỉnh toàn bộ báo cáo thực hành (5 phút)
-Y/C HS hoàn chỉnh báo cáo trong 3 phút.
-Nhận xét ý thức, thái độ và tác phong làm việc của các nhóm. Tuyên dơng nhóm làm tốt và nhắc nhở các
-Một số HS trình bày câu trả lời cho các câu hỏi ở phần 1.
-Các HS khác hoàn chỉnh câu trả lời vào báo cáo.
a)Từng nhóm thảo luận.
-Đại diện vài nhóm phát biểu cách tiến hành TN.
b)Các nhóm tiến hành TN nh đã HD trong mục 2 phần II SGK. -Từng HS ghi KQ vào bảng 1 trong báo cáo thực hành.
-Từng HS hoàn chỉnh báo cáo dể nộp cho GV.
Tiết 16 - Bài 16