- Phương phâp vận chuyển, xếp dỡ 45 23 1 75 Đăo tạo về quy trình kho bêi452
4.2.3.Giải phâp về triển khai đăo tạo nhđn lực
Thứ nhất, xđy dựng đội ngũ giảng viín có chất lượng
Trong quâ trình đăo tạo nội bộ, XN cần chú ý hơn đến câc giảng viín nội bộ, bởi đđy lă nhđn tố ảnh hưởng trực tiếp đến hiệu quả đăo tạo nhđn lực. Khi tiến hănh lựa chọn đội ngũ giảng viín từ nguồn nội bộ thì XN cần quan tđm tới câc mặt như kiến thức, trình độ, phương phâp giảng dạy… do vậy, XN nín tăng cường đầu tư để phât triển đội ngũ giảng nội bộ đảm bảo đủ về số lượng vă chất lượng.
Cụ thể, XN nín thường xuyín tổ chức câc khóa học nghiệp vụ, mời câc chuyín gia, câc giảng viín đại học bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ sản xuất nhằm nđng cao chất lượng sản xuất tại câc nhă mây sản xuất. Lựa chọn câc công nhđn có năng lực vă cấp kinh phí cho họ tham gia câc khóa học nđng cao. Hơn nữa cần tạo động lực cho nhđn lực đăo tạo. Bởi đối tượng cần giảng dạy lă những người đê ngừng việc học trong một thời gian dăi vă một trong những nhiệm vụ quan trọng của giảng viín lă đem họ trở lại không khí học tập vă thu hút sự chú ý của họ. Vai trò của giảng viín lă phải lăm cho việc học tập của học viín trở lín hiệu quả vă thực sự ý nghĩa.
kỹ năng, kỹ thuật vă công cụ có thể hoăn thănh tốt vai trò giảng viín với thời lượng: 4 buổi, 3 giờ/1 buổi. Với mỗi phần nội dung được thiết kế trong một buổi học. Nội dung chương trình đăo tạo nhđn lực đăo tạo như sau:
Đề xuất nội dung đăo tạo với đội ngũ giảng viín nội bộ của XN
Phần 1: Các nguyín tắc chi phối quá trình học tập
Câc nguyín tắc cốt lõi:Sử dụng vă kích thích câc giâc quan. Nhận thức đúng đắn về đường cong học tập.Không lạm dụng chu kì chú ý vă tiếp thu.Khuyến khích sử dụng trí nhớ một câch hiệu quả.Cố gắng khuyến khích, động viín học viín. Dung hòa nhiều phong câch học tập khâc nhau. Đảm bảo duy trì kính phản hồi hiệu quả trong suốt quâ trình học.
Phần 2: Các phương pháp vă kỹ thuật giảng dạy