D. Tiến trình lên lớp:
1/Kiến thức: Giúp HS hệ thống hoá lại những kiến thức đã học.
2/ Kĩ năng:- Rèn luyện cho HS kỉ năng tổng hợp, so sánh 3/ Thái độ:- Giáo dục đức tính tìm tòi, nghiên cứu.
B, Ph ơng pháp:
Vấn đáp tái hiện. C, Chuẩn bị:
GV: Hệ thống câu hỏi
HS: Xem lại những bài đẫ học D, Tiến trình lên lớp: 1, ổn định: : 6A... 6B... 2, Bài cũ: 3, Bài mới: a, Đặt vấn đề:
Từ đầu năm đến nay chúng ta đã tìm hiểu một số vấn đề về TV, hôm nay chúng ta củng cố lại những vấn đề này qua tiết ôn tập hôm nay.
b, Triển khai bài dạy:
Hoạt động thầy trò Nội dung
- GV nêu câu hỏi:
? Dựa vào đặc điểm nào để nhận biết TV có hoa và TV không có hoa. - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức ? TBTV có hình dạng, kích thớc và chức năng nh thế nào. - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
? Mô là gì ? Kể tên các loại mô th- ờng gặp?
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
? Rễ cây gồm những miền nào? Nêu chức năng của từng miền? - HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
? Thân cây có những loại nào? cho ví dụ?
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
? Nêu đặc điểm cáu tạo và chức năng của thân non?
1, Thực vật có hoa và thực vật không có hoa:
- Thực vật có hoa: cơ quan sinh sản là hoa, quả, hạt
- Thực vật không có hoa: cơ quan sinh sản không phải là hoa quả hạt.
2, Hình dạng, kích thớc của TBTV.
- Hình dạng kích thớc TBTV rất khác nhau: hình nhiều cạnh, hình sao, hình sợi…
- Cấu tạo gồm: Vách TB, màng sinh chất, chất TB, nhân và một số thành phần khác ( không bào, lục lạp)
3, Mô và các loại mô:
- Mô: là nhóm TB có hình dạng, cấu tạo giống nhau cùng thực hiện một chức năng riêng.
- Các loại mô thờng gặp: Mô phân sinh ngọn, mô mềm, mô nâng đỡ.
4, Các miền của rễ chức năng của nó: - Miền sinh trởng làm cho rễ dài ra - Miền tr]ởng thành dẫn truyền
- Miền lông hút hấp thụ nớc và muối khoáng.
- Miền chóp rễ che chở cho đầu rễ. 5, Các loại thân: Gồm 3 loại.
- Thân đúng: Thân gỗ, cột và thân cỏ
- Thân leo: Tua cuốn, thân quấn, tay móc, rễ móc
- Thân bó: Bò sát mặt đất (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
6, Đặc điểm cấu tạo và chức năng của thân non:
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức
? Nêu đặc điểm cấu tạo và chức năng của thân trởng thành?
- HS trả lời, nhận xét, bổ sung - GV chốt lại kiến thức - Vỏ: Biểu bì và thịt vỏ - Trụ giữa: Bó mạch(Mạch gỗ và mạch rây) và ruột * Chức năng: SGK
7, Đặc điểm cấu tạo và chức năng của thân trởng thành:
* Cấu tạo: Giống thân non(chỉ khác cách sắt xếp của bó mạch)
* Chức năng: SGK 4, Củng cố:
Nhân xét giờ ôn tập. 5, Dặn dò:
Học lại toàn bộ những bài đẫ học Hôm sau kiểm tra 1 tiết.
Ngày soạn: / /2010
Bài : kiểm tra viết 1 tiết
A, Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.