GV:- Tranh hình 13 SGK - Vật mẫu HS: - Chuẩn bị vật mẫu - Tìm hiểu trớc bài D. Tiến trình lên lớp: 1. ổn định: 6A... 6B... 2. Bài cũ:
? Nêu đặc điểm cấu tạo và chức năng của rễ biến dạng.
3. Bài mới:
a. Đặt vấn đề:
Thân là một cơ quan sinh dỡng của cây, có chức năng vận chuyển các chất trong cây và nâng đỡ tán lá. Vậy thân gồm những bộ phận nào? Để biết đợc hôm nay chúng ta tìm hiểu bài này.
b. Triển trai bài:
Hoạt động thầy trò Nội dung
HĐ 1:
- GV cho HS quan sát mẫu vật và tranh hình 13.1 SGK, cho biết
? Thân gồm những bộ phận nào. - HS trả lời, GV nhận xét
- Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi phần lệnh mục 1SGK.
- Đại diện nhóm trả lời, bổ sung - GV nhận xét, kết luận
HĐ 2:
- GV treo tranh các loại tranh, HS quan sát mẫu vật rồi đối chiếu với tranh
- Các nhóm thảo luận trả lời câu hỏi ? TV có mấy loại thân.
? Đặc điểm của mỗi loại
- HS đại diện các nhóm trả lời, bổ sung,
1, Cấu tạo ngoài của thân
Thân chính Cành Thân cây: Chồi ngọn Chồi nách - ở ngọn thân và cành có chồi ngọn - Dọc thân và cành có chồi nách, có 2 loại.
+ Chôi hoa phát triển thành hoa + Chồi lá phát triển thành lá
GV kết luận.
- HS vận dụng kiến thức đã học để hoàn thiện lệnh mục 2 SGK
- HS trả lời, bổ sung
- GV nhận xét, kết luận * Gồm 3 loại thân chính- Thân đứng: có 3 loại
+ Thân gỗ: Cứng, cao, có cành + Thân cột: Cứng, cao, không cành + Thân cỏ: Mềm, yếu, thấp
- Thân leo: Có 4 loại + Leo bằng thân quấn + Leo bằng tua cuốn + Leo bằng gai móc + Leo bằng rễ móc
- Thân bò: Mềm, yếu, bò sát mặt đất.
4. Củng cố:
Chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: 1, Thân cây gồm:
a, Thân chính, cành
b, Chồi ngọn và chồi nách c, Hoa và quả (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
d, Cả a và b
2, Căn cứ vào cách mọc của thân ngời ta chia thân làm 3 loại là: a, Thân quấn, tua cuốn, thân bò
b, Thân gỗ, thân cột, thân cỏ c, Thân đứng, thân leo, thân bò d, Thân cứng, thân mềm, thân bò
5. Dặn dò:
Học bài củ, trả lời cau hỏi và làm bài tập sau bài. Xem trớc bài mới.
Ngày soạn: / /2010
Bài 14: thân dài ra do đâu ?
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm.
1/ Kiến thức: HS tự phát hiện thân dài ra do phần ngọn. Trình bày đợc thân mọc dài ra do có sự phân chia của mô phân sinh.
2/ Kĩ năng:- Rèn luyện cho HS kỉ năng làm TN chứng minh về sự dài ra của thân,
quan sát, so sánh, phân tích, tổng hợp, hoạt động nhóm
3/ Thái độ: - HS biết vận dụng cơ sở khoa học vào bấm ngọn, tỉa cành và giải thích
các hiện tợng trong thực tế.
B. Ph ơng pháp:
Quan sát tìm tòi, thí nghiện nghiên cứu, hoạt động nhóm
C. Chuẩn bị:
GV: Tranh hình 14.1 SGK
HS: Chuẩn bị thí nghiệm, tìm hiểu trớc bài