II. Đồ dùng dạyhọc : Hình vẽ, sgk, phiếu học tập I Hoạt động dạy học
a, Giới thiệu bài:Trực tiếp.
Hoạt động 1: Thực hành trên phiếu:
- GV yêu cầu, giao phiếu học tập.
Bài 1: tìm xem mỗi tấm phiếu có nội dung dới đây phù hợp với chỗ... nào trong câu?
Bài 2: Tìm xem mỗi chú thích phù hợp với số thứ tự nào trong hình
Bài 3: Trong các cây dới đây cây nào có hoa thụ phấn nhờ gió , cây nào có hoa thụ phấn nhờ côn trùng?
Bài 4: Trong các động vật dới đây động vật nào đẻ trứng , động vật nào đẻ con ?
- Gọi hs trình bày.
- GV kết luận đáp án đúng
Bài 5: Chơi trò chơi:" Ai nhanh, Ai đúng" - GV hớng dẫn luật chơi
- Cho HS chơi trò chơi ai nhanh , ai đúng - Nhận xét.
3, củng cố dặn dò
? Bài hôm nay ôn những nội dung gì ?
-Về ôn tập, chuẩn bị tiết sau Môi trờng và tài nguyên thiên nhiên
- Nhận xét tiết học.
- 2 hs trả lời.
*Làm việc cá nhân
- HS nhận phiếu,đọc yêu cầu và làm bài.
- HS trình bày kết quả bài làm, lớp nhận xét, bổ sung.
- HS chơi trò chơi;
+Đội nào nêu đợc nhiều và đúng thì đội đó thắng
Khoa học Tiết 62 : Môi trờng I, Mục tiêu
- Khái niệm ban đầu về môi trờng
- Nêu một số thành phần của môi trờng địa phơng ơi HS sống - Có ý thức bảo vệ môi trờng
II, Đồ dùng dayhọc: - Tranh ảnh, sgk, vbt, phiếu học tập. III. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1, Kiểm tra bài cũ:
?Thế nào là thụ tinh ?hợp tử phát triển thành gì?
- Nhận xét, ghi điểm.
2, Bài mới
*Giới thiệu bài : Trực tiếp.
Hoạt động1:Môi trờng là gì?
*Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu về môi trờng
*Cách tiến hành :
- GV chia nhóm – giao nhiệm vụ. ? Môi trờng gồm những thành phần nào? ? Môi trờng nớc gồm những thành phần nào? ? Môi trờng làng quê gồm những thành phần nào? ? Môi trờng đô thị gồm những thành phần nào? - Gọi hs trình bày. - Nhận xét, kết luận: ? Môi trờng là gì? - GVkết luận:
Hoạt động2: Thành phần của môi trờng địa
phơng.
*Mục tiêu : HS nêu đợc một số thành phần của môi trờng địa phơng
*Cách tiến hành:
- GV cho HS thảo luận cặp đôi câu hỏi : ? Bạn sống ở đâu, làng quê hay đô thị? ?Hãy nêu một số thành phần của môi trờng nơi bạn sống ?
- Vẽ tranh theo chủ đề mơ ớc.