- Giúp Hs biết cách trang trí hình vuông đơn giản; trang trí hình vuông và màu theo ý thích.
- Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của sự cân đối trong trang trí hình vuông. II, Chuẩn bị.
- Một số hình vẽ trang trí vuông. - Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND - TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra 2.bài mới. HĐ 1 : Quan sát nhận xét. HĐ 2 : Cách trang trí hình vuông. HĐ 3 : Thực hành. HĐ 4 : Đánh - Chấm bài vẽ kì trước.
- Cần làm gì để giữ sạch môi trường. - Nhận xét đánh giá.
- Giới thiệu bài.
- Hãy kể tên các đồ dùng có thể sử dụng để trang trí hình vuông.
- Giới thiệu một số mẫu trang trí hình vuông.
- Trang trí hình vuông bằng hoạ tiết nào?
- Các hoạ tiết sắp xếp thế nào? - Các hoạ tiết vẽ như thế nào? - Màu sắc được vẽ như thế nào? - Hỏi : Khi trang trín hình vuông em lựa chọn hoạ tiết gì?
- Khi có hoạ tiết phải biết sắp xếp như thế nào?
- Nhắc lại cách trang trí hình vuông - Cho HS quan sát một số bài vẽ. - Theo dõi Hs làm bài, giúp đỡ HS yếu.
- Cho Hs trình bày bài theo bàn.
- Nêu :
- Khăn tay,gạch men, - Quan sát và nhận xét. - Hoa, lá, con vật … - Đối xứng.
- Hoạ tiết chính ở giữa, phụ ở bốn góc.
- Màu sáng. - nhiều HS nêu. - Nêu :
- Theo dõi.
- Theo dõi nêu nhận xét.
- Vẽ bài vào vở tập vẽ. - Thực hiện trưng bày
giá. 3.Củng cố dặn dò : - Nhận xét đánh giá. - Trang trí để làm gì? - Nhận xétdặn dò : sản phẩm và bình chọn. - Làm đẹp.
Bài 32 : Thường thức mĩ thuật