1. Kiến nghị
a) Đối với chính quyền địa phương
- Có cơ chế quản lí hiệu quả hoạt động của các tụ điểm vui chơi, giải trí như các quán hát Karaoke, hàng Bi – a, hàng Internet… Đảm bảo các yêu cầu về văn hóa, an ninh trật tự, đối tượng khách hàng và thời gian phục vụ.
- Phối hợp hiệu quả với cơ quan công an, với các cấp quản lý chính quyền cơ sở, phát hiện kịp thời và xử lý hiệu quả các vụ việc vi phạm pháp luật.
- BCH Xã Đoàn có những hoạt động hiệu quả hướng tới đối tượng học sinh, góp phần giáo dục giá trị sống, kỹ năng sống cho các em.
b) Đối với phụ huynh học sinh
Để việc giáo dục đạo đức, giáo dục KNS cho học sinh đạt được hiệu quả cao, phụ huynh học sinh cần phải quan tâm nhiều hơn nữa đến việc giáo dục con em ở gia đình, thường xuyên phối kết hợp chặt chẽ với nhà trường và xã hội.
c) Đối với nhà trường
Nhà trường tạo sự liên kết tốt công tác phối hợp giữa các lực lượng giáo dục trong (Ban giám hiệu, GV bộ môn, GV chủ nhiệm, nhân viên các bộ phận) và ngoài nhà trường (phụ
huynh, chính quyền và các tổ chức Đảng, đoàn thể tại địa phương, các tổ chức xã hội khác) để việc quan tâm, giáo dục KNS cho các em học sinh được tiến hành mọi lúc, mọi nơi.
2. Đề xuất
Tạo điều kiện thời gian để CLB hoạt động được nhiều hơn.
Tăng cường đào tạo, tập huấn về kĩ năng sống cho GV, CB CNV trong nhà trường để việc giáo dục được rộng khắp và liền mạch.
Do trình độ lý luận và năng lực nghiên cứu khoa học của bản thân còn nhiều hạn chế, đồng thời thời gian nghiên cứu và thực hiện còn hạn hẹp nên SKKN không tránh khỏi còn có thiếu sót. Kính mong nhận được sự quan tâm giúp đỡ của các thầy cô và của các bạn đồng nghiệp.
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Luật Giáo dục 2005 và Luật sửa đổi bổ sung một số điều của luật giáo dục 2009.
2. Chỉ thị 40/2008/CT-BGDĐT Về việc phát động phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông giai đoạn 2008-2013.
3. Tập huấn Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học. (Bùi Ngọc Diệp – Viện Khoa Học Giáo Dục VN)
4. Đổi mới phương pháp giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống ở trường THCS, THPT. (PGS. TS. Nguyễn Công Khanh - Đại học Sư phạm Hà Nội)
5. Các nguồn khác trên Internet.
Ba Cụm Băc, ngày 15 tháng 4 năm 2013
Người viết