- Soạn bài của giỏo viờn là khõu vụ cựng quan trọng, vỡ việc này quyết định sự thành cụng và khụng thành cụng của bài giảng, quyết định chất lượng giảng dạy. Do vậy, việc soạn bài, chuẩn bị bài trước khi lờn lớp cú ý nghĩa vụ cựng quan
trọng. Nhận thức được vấn đề này, nờn từ đầu năm học, chỳng tụi đó xem lại những mẫu giỏo ỏn của năm học trước, căn cứ vào yờu cầu bài soạn theo mẫu quy định của sở - phũng, chỳng tụi thống nhất mẫu giỏo ỏn trong toàn trường, yờu cầu tất cả giỏo viờn khụng được sử dụng giỏo ỏn cũ. Sau đú , chỳng tụi quy định tiờu chuẩn cụ thể của bài soạn phải đạt được cỏc yờu cầu sau:
+ Phần mục đớch yờu cầu: Đảm bảo phải cú đủ 4 nội dung ( Kiến thức, kỹ năng, giỏo dục, thiết bị dạy học ).Phải thể hiện mục tiờu đạt được đối với trũ.
+ Phần chuẩn bị phải chi tiết, cụ thể tới cụng việc của giỏo viờn và học sinh, cỏc thiết bị dạy học cần cú cho tiết dạy. Thể hiện được cỏc hoạt động của học sinh như hoạt động cỏ nhõn, hoạt động nhúm, ...Thể hiện tớnh tự học, tự nghiờn cứu của học sinh
+ Phần kiểm tra bài cũ: Phải cú đầy đủ cầu hỏi và yờu cầu trả lời của học sinh thỡ giỏo viờn phải viết ra giỏo ỏn.
+ Nội dung bài soạn phải đảm bảo chớnh xỏc, khoa học , làm nổi bật được trọng tõm, sử dụng kết hợp, hợp lý cỏc phương phỏp theo từng mụn dạy. Hệ thống cõu hỏi phải phỏt huy được tớnh tớch cực , sỏng tạo và chủ động của học sinh, phỏt triển năng lực chớ tuệ của cỏc đối tượng học sinh. Bài soạn cú phõn bố thời gian ở cỏc phần, thể hiện được đầy đủ cỏc bước lờn lớp. Giỏo ỏn cú cấu trỳc hợp lý phự hợp với từng mụn học, cú ngày thỏng năm dạy. Giỏn ỏn phải được trỡnh bày như một tỏc phẩm khoa học sạch, đẹp , đỳng, đủ.
- Để quản lý nõng cao chất lượng bài soạn trong năm 2005 - 2006 chỳng tụi đó kiểm tra bằng nhiều hỡnh thức:
+ Kiểm tra dõn chủ 2 lần/thỏng ( Vào tuần 2 và tuần 4) vào cỏc ngày thứ 5. Việc này do ban giỏm hiệu và tổ trưởng chuyờn mụn làm.
+ Ngoài kiểm tra dõn chủ, chỳng tụi cũn kiểm tra đột suất. Đõy là cỏch làm nhằm đỏnh giỏ việc chuẩn bị bài thường xuyờn trờn lớp. Kiểm tra 3 lần /một giỏo viờn / năm ( 100% được kiểm tra) thành phần kiểm tra: Hiệu trưởng, hiệu phú,
hoặc tổ trưởng chuyờn mụn. Tất cả cỏc đợt kiểm tra đều lập biờn bản, xếp loại đỏnh giỏ
thi đua theo tiờu chuẩn quy định. Việc kiểm tra này đó làm cho việc chuẩn bị bài của giỏo viờn ở nhà thành nề nếp, chấm dứt hiện tượng soạn bài chống đối, lấy lệ, gúp phần trực tiếp nõng cao chất lượng giảng dạy trờn lớp
- Bằng cỏc biện phỏp kiểm tra như trờn, việc soạn bài ở nhà đó cú nhiều tiến bộ. Cụ thể, đến thỏng 11/2005 trong số kiểm tra 20 bộ hồ sơ thỡ loại tốt là 7 bộ, khỏ 13 bộ, trung bỡnh khụng , khụng cú giỏo viờn nào vi phạm quy chế chuyờn mụn