8. Cấu trỳc luận văn
3.1.1. Nguyờn tắc tớnh kế thừa:
Đội ngũ cỏn bộ đƣợc hỡnh thành và phỏt triển cựng với lịch sử hỡnh thành và phỏt triển của cơ quan, đơn vị. Bởi vậy, ở bất cứ nơi nào, thời điểm nào thỡ sự chờnh lệch về độ tuổi là tất yếu xảy ra, ngoài ra cũn cú sự chờnh lệch về trỡnh độ chuyờn mụn, nghiệp vụ.
Một trong những điểm yếu của đội ngũ cỏn bộ lớn tuổi đú là đƣợc đào tạo theo cỏch thức cũ, bởi vậy việc tiếp cận với khoa học cụng nghệ hiện đại,
81
cập nhật thụng tin kiến thức khoa học mới cũn gặp nhiều khú khăn. Song ƣu điểm của đội ngũ cỏn bộ này là cú bề dày kinh nghiệm đƣợc tớch luỹ trong quỏ trỡnh cụng tỏc. Kinh nghiệm quản lý, chỉ đạo cụng tỏc Đoàn và phong trào TTN là vốn quý giỏ nhất của một ngƣời cỏn bộ Đoàn. Đối với cỏn bộ trẻ, mặc dự đƣợc đào tạo cơ bản, cú sức trẻ nờn họ tiếp cận khoa học cụng nghệ nhanh hơn, năng động và sỏng tạo hơn nhƣng điểm yếu của họ là chƣa cú kinh nghiệm quản lý, kinh nghiệm để giải quyết cụng việc cũn thiếu, bởi chƣa cú thõm niờn cụng tỏc, ớt va vấp với cỏc tỡnh huống thực tế, do đú chƣa cú kỹ năng để quản lý cũng nhƣ giải quyết cụng việc.
Chớnh vỡ vậy, nguyờn tắc đầu tiờn để lựa chọn biện phỏp là phải đảm bảo tớnh kế thừa. Chỳng ta khụng thể xõy dựng một cỏi mới hoàn toàn khi chỳng ta khụng biết cỏi hiện cú là gỡ, nú diễn ra nhƣ thế nào, cỏi nào cũn phự hợp, cỏi nào cần phải chỉnh sửa hoặc thay thế. Núi túm lại chỳng ta khụng làm xỏo trộn, hay quỏ thay đổi những cỏi đó cú mà phải lựa chọn giải phỏp kế thừa cú chọn lọc. Luận văn đề xuất cỏc biện phỏp phỏt triển đội ngũ trờn cơ sở tổng kết kinh nghiệm thực tiễn phỏt triển đội ngũ ở cơ quan Trung ƣơng Đoàn, đồng thời cú sự soi sỏng của lý luận quản lý giỏo dục núi chung, quản lớ đội ngũ núi riờng đặc biệt đi sõu vào đặc điểm quản lớ nhõn sự ở một cơ quan quản lớ phong trào và một tổ chức chớnh trị xó hội . Chớnh vỡ vậy, cỏc biện phỏp đề xuất sẽ mang tớnh kế thừa.