1. Dòng đieơn có mang naíng lượng.
HS: Quan sát hình 13.1 kêt hợp thực tê đeơ thạo luaơn cađu C1.
GV: Gĩi HS trạ lời cađu C1 và đieău khieơn thạo luaơn cađu trạ lời.
GV: Yeđu caău HS lây các ví dú khác chứng tỏ dòng đieơn mang naíng lượng.
GV: Yeđu caău HS làm vieơc cá nhađn đeơ trạ lời cađu C2; C3. GV: Gĩi HS đái dieơn nhóm hoàn thành bạng 1 đeơ trạ lời cađu C3.
GV: Đieău khieơn thạo luaơn cađu trạ lời đeơ đi đên thông nhât. GV: Qua noơi dung cụa phaăn I các em rút ra kêt luaơn gì?
máy khoan, máy bơm nước.
+ Dòng đieơn cung câp nhieơt lượng trong hốt đoơng cụa mỏ hàn, noăi cơm đieơn và bàn là.
- Dòng đieơn có mang naíng lượng . naíng lượng cụa dòng đieơn gĩi là đieơn naíng.
2. Sự chuyeơn hóa đieơn naíng thành các dáng naíng lượng khác.
HS: Hốt đoơng cá nhađn nghieđn cứu trạ lời cađu C2; C3 theo yeđu caău cụa GV.
HS: Tham gia thạo luaơn cađu trạ lời. Đái dieơn nhóm trình bày kêt quạ.
HS: Thạo luaơn nhóm đeơ rút ra kêt luaơn qua phaăn I. 3. Kêt luaơn : (SGK).
+ Cođng thức tính hieơu suât sử dúng đieơn: H = Aci / Atp
Hốt đoơng 3: Tìm hieơu cođng cụa dòng đieơn. (12 phút)
GV: Yeđu caău HS đĩc SGK và trạ lời cađu hỏi : Cođng cụa dòng đieơn là gì?
GV: Yeđu caău HS nhớ lái kiên thức đã hĩc đeơ trạ lời cađu C4, C5.
GV: Gĩi HS trạ lời và đieău khieơn thạo luaơn cađu trạ lời. GV: Gĩi HS neđu đơn vị cụa từng đái lượng trong cođng thức.
+ Đơn vị đo cođng cụa dòng đieơn (hay đieơn naíng tieđu thú) có đơn vị gì?
GV: Dựa vào cođng thức tính A hãy cho biêt muôn đo cođng cụa dòng đieơn phại dùng những dúng cú nào?
GV: Nhân mánh: Đo cođng cụa dòng đieơn chính là đo phaăn đieơn naíng mà đốn mánh đã tieđu thú đeơ chuyeơn hóa thành các dáng naíng lượng khác.
GV: Yeđu caău HS thạo luaơn nhóm trạ lời cađu C6.