III- Một số hình thức bồi dỡng học sinh giỏi lớp
Luyeọn noựi trong giụứ hóc Ngửừ Vaờn
I-PHẦN MỞ ĐẦU:
-Cơ sở chọn chuyờn đề : +Cơ sở lớ luận:
Tiết “Luyện núi” là một tiết học vụ cựng quan trọng đối với học sinh THCS, nhất là học sinh lớp 6. Qua tiết luyện tập giỏo viờn luyện cho học sinh biết vận dụng từ ngữ và cỏc quy tắc ngữ phỏp cơ bản đĩ học để núi đỳng, viết đỳng, biết diễn đạt ý tưởng chớnh xỏc, rừ ràng, trong sỏng. Hơn nữa giỏo viờn cũn rốn luyện cho học sinh cỏc mặt cụ thể về lời núi (phải rừ nghĩa, rừ ý), giọng núi (phải vừa nghe, vừa cố gắng truyền cảm) và tư thế núi (phải mạnh dạn, tự tin giỳp cho lời núi cú sức thuyết phục hơn). Núi năng tốt cú ý nghĩa hết sức quan trọng đối với cỏc em khụng chỉ trong thời gian học tập ở trường mà cũn trong suốt thời gian sống và làm việc sau này.Rốn luyện kĩ năng núi cho học sinh là một việc khú, nhưng dự khú thế nào, yờu cầu kĩ năng núi cũng phải luụn luụn được coi trọng.Nếu như nghe và đọc là hai kĩ năng quan trọng của hoạt động tiếp nhận thụng tin, thỡ núi và viết là hai kĩ năng quan trọng của hoạt động bộc lộ, truyền đạt thụng tin cần được rốn luyện và phỏt triển trong nhà trường.
Luyện núi trong nhà trường là giỳp cho học sinh cú thúi quen núi trong những mụi trường giao tiếp khỏc nhau. Nú được thực hiện một cỏch hệ thống, theo những chủ đề nhất định, gắn với những vấn đề quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày.
+Cơ sở thực tiễn:
Tục ngữ cú cõu “Học ăn, học núi, học gúi, học mở”. Khụng ngẫu nhiờn mà “học núi” được xếp vào vị trớ thứ hai của cõu núi. Điều này cho thấy núi cũng là một kĩ năng rất quan trọng trong giao tiếp hàng ngày. Trờn thực tế, việc dạy học mụn Ngữ Văn hiện nay rất coi trọng cả bốn kĩ năng nghe, núi, đọc, viết