lên phụ thuộc những yếu tố nào?
- HS thảo luận đa ra dự đoán nhiệt l- ợng vật cần thu vào để nóng lên phụ thuộc những yếu tố nào.
- HS trả lời đợc: Yêú tố cần kiểm tra cho thay đổi còn giữ nguyên hai yếu tố còn lại
1- Quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên và khối l ợng của vật - HS nêu cách tiến hành thí nghiệm - Các nhóm HS phân tích kết quả thí nghiệm và tham gia thảo luận để thống nhất câu trả lời
C1: Độ tăng nhiệt độ và chất làm vật giống nhau, khối lợng khác nhau. Để tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt lợng và khối lợng.
C2: Khối lợng càng lớn thì nhiệt lợng
vật cần thu vào càng lớn.
2- Quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên và độ tăng nhiệt độ - Thảo luận, đại diện các nhóm trình bày phơng án thí nghiệm kiểm tra
C3: Khối lợng và chất làm vật giống nhau (hai cốc đựng cùng một lợng nớc) C4: Phải thay đổi nhiệt độ (thời gian
GA: Tự CHọN Lý 8
HĐ4: Tìm hiểu mối quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật
- Yêu cầu HS thảo luận, phân tích kết quả thí nghiệm để rút ra kết luận cần thiết.
HĐ5: Giới thiệu công thức tính nhiệt l - ợng
- Nhiệt lợng cần thu vào để vật nóng lên phụ thuộc vào những yếu tố nào?
- GV giới thiệu công thức tính nhiệt l- ợng, các đại lợng có trong công thức và đơn vị của từng đại lợng.
- GV thông báo khái niệm nhiệt dung riêng và bảng nhiệt dung riêng.
đun khác nhau)
- HS phân tích bảng số liệu , thảo luận để rút ra kết luận.
C5: Độ tăng nhiệt độ càng lớn thì
nhiệt lợng vật cần thu vào càng lớn
3- Quan hệ giữa nhiệt l ợng vật cần thu vào để nóng lên với chất làm vật
- HS hoạt động theo nhóm trả lời C6, C7. Phân tích, thảo luận thống nhất câu trả lời
C6: Khối lợng không đổi, độ tăng nhiệt độ giống nhau, chất làm vật khác nhau C7: Nhiệt lợng vật cần thu vào để
nóng lên phụ thuộc vào chất làm vật