1) kiểm tra bài cũ Không kiểm tra 2) Bài mới
Đề bài
I- Trắc nghiệm (2 điểm)
Câu 1: (1 điểm) Loại đất nào sau đây có khả năng giữ nớc và chất dinh dỡng tốt nhất? Khoanh vào chữ cái đứng trớc câu trả lời mà em cho là đúng.
A. Đất cát C. Đất sét B. Đất thịt D.Đất pha cát
Câu 2: (1 điểm) Cho các từ a) Bón lót, b) bón vãi c) bón thúc, d) bón theo hốc. Điền các từ đó vào các câu sau?
1. ………….Là bón phân vào đất trớc khi gieo trồng.
2. ………….nhằm cung cấp chất dinh dỡng cho cây con ngay từ khi mới mọc, mới bén rễ.
3. …………là bón phân trong thời gian sinh trởng của cây con
4. …………nhằm đáp ứng nhu cầu dinh dỡng của cây trong từng thời kỳ, tạo điều kiện cho cây sinh trởng, phát triển tốt.
II- Tự luận
Câu 1: (2 điểm) Nêu tiêu chí đánh giá giống cây trồng?
Câu 2: (2 điểm) Sử dụng những biện pháp nào để phòng trừ sâu bệnh hại?
Câu 3: (4 điểm) Vì sao phải sử dụng đất hợp lý? Nêu những biện pháp cải tạo đất áp dụng ở địa phơng em.
Hớng dẫn chấm điểm
I- Trắc nghiệm Câu 1: ý B
Câu 2: 1) a. 2) a. 3) c. 4) c II- Tự luận
Câu 1: Tiêu trí đánh giá giống cây trồng
- Sinh trởng tốt trong điều kiện khí hậu đất đai của địa phơng - Có năng suất cao và ổn định
- Chống chịu đợc sâu bệnh
Câu 2: Các biện pháp phòng trừ sâu bệnh
- Biện pháp canh tác và sử dụng giống chống sâu bệnh hại - Biện pháp thủ công
- Biện pháp sinh học - Biện pháp hóa học
- Biện pháp kiểm dịch thực vật
Câu 3: Phải sử dụng đất hợp lý vì nớc ta có tỉ lệ tăng dân số cao. Dân số cao thì nhu cầu đòi hỏi lơng thực, thực phẩm tăng theo, trong khi đó diện tích đất trồng có hạn.
- Những biện pháp cải tạo đất ở địa phơng (học sinh tự liên hệ) 3. Củng cố
Thu bài, nhận xét giờ kiểm tra 4. Dặn dò
Lớp: 7A tiết ( TKB )…….ngày dạy:…………sĩ số: …. vắng…. Lớp: 7B tiết ( TKB )…….ngày dạy:…………sĩ số: …. vắng….
Phần 2: Lâm nghiệp
Chơng II : quy trình sản xuất và bảo vệ môI trờng trong trồng trọt trong trồng trọt
Tiết 14, bài 15: Làm đất và bón phân lótI. Mục tiêu: I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Hiểu đợc mục đích của việc làm đất trong sản xuất trồng trọt nói chung và công việc làm đất cụ thể.
- Biết đợc quy trình và yêu cầu kỹ thuật của việc làm đất. - Hiểu đợc mục đích và cách bón phân lót cho cây trồng
2. Kĩ năng
Quan sát hình vẽ, đồ thị tập kháI quát, nêu nhận xét, kết luận khoa học
3.Thái độ
Từ thực trạng của rừng mà học sinh có ý thức trong việc bảo vệ và phát triển rừng, bảo vệ môi trờng hiện nay
II.Chuẩn bị của thầy và trò:
1. Chuẩn bị của giáo viên
Nghiên cứu SGK, hình 25, 26 SGK
Đọc trớc bài xem hình vẽ SGK.
III. Tiến trình dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ. 2. Bài mới