Trách nhiệm của thành niên trong sự nghiệp công nghiệp hhoá, hiện đại hoá đất nớc

Một phần của tài liệu GDCD 9 (CHUẨN SL) (Trang 87 - 91)

công nghiệp hhoá, hiện đại hoá đất nớc

I.Mục tiêu bài học :

1,Kiến thức :

-Định hớng cơ bản của thời kì công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc -Mục tiêu, vị trí của công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc.

-Trách nhiẹm của thanh niên trong giai đoạn ngày nay.

2,Kĩ năng :

-Đánh giá thực tiễn xây dựng đất nớc trong giai đoạn ngày nay.

-Xác định cho tơng lai của bản thân, chuẩn bị hành trang tham gia lao động, học tập.

3,Thái độ :

-Tin tởng vào đờng lối, mục tiêu xây dựng đất nớc.

-Có ý thức học tập, rèn luyện để thực hiện đúng trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. II.Chuẩn bị : 1,GV : Giáo án, SGK, SGV 2,HS : Đọc kĩ bài 11.

III-Tiến trình bài dạy :

1.KTBC :

*Không kiểm tra

*Giới thiệu bài :(4’)

Bác Hồ đã từng nói với thanh niên : “Thanh niên là ngời tiếp sức cách mạng cho thế hệ thanh niên già, đồng thời là ngời phụ trách, dìu dắt thees hệ thanh niên tơng

lai. Nớc nhà thịnh hay suy, yếu hay mạnh một phần lớn do các các thanh niên ”…

? Câu nói của Bác Hồ nhắn nhủ thanh niên chúng ta điều gì ?

Để thấy rõ vị trí, vai trò và trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp cách mạng, chúng ta học bài học hôm nay.

2.Dạy bài mới :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

GV GV GV HS ? TL Hoạt động 1 :

Tìm hiểu nội dung của phần đặt vấn đề :

Tổ chức cho học sinh thảo luận theo nhóm nhỏ Chia lớp thảo luận thành 3 nhóm.

Gọi 1 học sinh đọc lại 1 lần bức th của đồng chí tổng bí th Nông Đức Mạnh gửi thanh niên.

Gợi ý tiêu đề của bài : CNH-HĐH đất nớc chính là sự nghiệp thanh niên-Cần hiểu rõ : Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH.

Thảo luận theo nhóm. Nhóm 1 :

Trong th Tổng bí th có nhắc đến nhiệm vụ cách mạng mà Đảng đề ra nh thế nào ?

Đại hội thứ IX của Đảng cộng sản Việt Nam chỉ ra :

-Phát huy sức mạnh dân tộc, tiếp tục đổi mới đẩy mạnh CNH-HĐH, xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam.

? TL ? TL ? TL

-vì mục tiêu : “ Dân giàu, nớc mạnh, xã hội

công bằng, dân chủ, văn minh”.

-Chiến lợc phát triển kinh tế 10 năm đa đất nớc ta thoát khỏi tình trạng kém phát triển, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần, tạo tiền đề để trở thành nớc công nghiệp theo hớng hiện đại.

Hãy nêu vai trò, vị trí của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH qua bài phát biểu của tổng bí th Nông Đức Mạnh ?

-Thanh niên đảm đơng trách nhiệm của lịch sử, mỗi ngời vơn lên tự rèn luyện.

-Là lực lợng nòng cốt khơi dậy hào khí Việt Nam và lòng tự hào dân tộc.

-Quyết tâm xoà tình trạng nớc nghèo và kém phát triển.

-Thực hiện thắng lợi CNH-HĐH.

Tại sao tổng bí th cho rằng thực hiện mục tiêu CNH-HĐH là trách nhiệm vẻ vang và thời cơ to lớn của thanh niên ?

-ý nghĩa cuộc đời của mỗi ngời là tự vơn lên,

gắn với xã hội, quan tâm đến mọi ngời, nhân dân và tổ quốc.

-Là mục tiêu phấn đấu của thế hệ trẻ. -Vai trò cống hiến của tuổi trẻ cho đất nớc. Em có suy nghĩ gì khi thảo luận về nội dung bức th của tổng bí th gửi thanh niên ?

-Hiểu đợc nhiệm vụ xây dựng đất nớc trong giai đoạn hiện nay.

-Vai trò của thanh niên trong sự nghiệp CNH- HĐH.

-Việc làm cụ thể của thanh niên nói chung và của học sinh nói riêng.

HS HS HS GV ? HS GV ? HS Các nhóm thảo luận.

Cử đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhận xét, bổ sung ý kiến.

Tổng kết ý chính của nội dung thảo luận

Hoạt động 2 :

Tìm hiểu mục tiêu và ý nghĩa của CNH-HĐH :

Mục tiêu của CNH-HĐH đất nớc là gì ?

-Là quá trình chuyển đổi nền văn minh nông nghiệp sang nền văn minh hậu công nghiệp, xây dựng phát triển nền kinh tế trí thức.

-ứng dụng nền công nghệ mới, công nghệ hiện

đại vào mỗi lĩnh vực cuộc sống xã hội và sản xuất vật chất.

-Nâng cao năng suất lao động, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho toàn dân.

Nhấn mạnh : yếu tố con ngời trong nghiệp CNH-HĐH đất nớc. Vì vậy, Đảng xác định con ngời là trung tam và giáo dục con ngời là quốc sach hàng đầu.

ý nghĩa của sự nghiệp CNH-HĐH đất nớc ?

-CNH-HĐH đất nớc là nhiệm vụ trung tâm của thời kì quá độ

-Tạo tiền đề về mọi mặt ( kinh tê, xã hội, con ngời).

-Để thực hiện lí tởng : “ Dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng dân chủ, văn minh”.

*Mục tiêu và ý nghĩa của CNH-HĐH : (17’)

Mục tiêu :

-Là quá trình chuyển đổi nền văn minh nônh nghiệp sang nền văn minh hậu công nghiệp, xây dựng phát triển nền kinh tế trí thức.

-ứng dụng nền công nghệ

mới, công nghệ hiện đại vào mỗi lĩnh vực cuộc sống xã hội và sản xuất vật chất. -Nâng cao năng suất lao động, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho toàn dân.

ý nghĩa :

-Là nhiệm vụ trung tâm của thời kì quá độ

-Tạo tiền đề về mọi mặt ( kinh tê, xã hội, con ngời). -Để thực hiện lí tởng : “ Dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng dân chủ, văn minh”.

3,Củng cố, luyện tập : (3’)

GV-Kết luận tiết 1 :

Nớc ta đi lên xây dựng và phát triển đất nớc từ một nớc nông nghiệp nghèo nàn lạc hậu. CNH-HĐH đất nớc là nhiệm vụ trung tâm của thời kì quá độ lên chủ nghĩa xã họi. Thực hiện CNH-HĐH là quá trình khó khăn, phức tạp. Nó đòi hỏi sự đóng góp tích cực của nhân dân cả nớc nói chung và thanh niên nói riêng. CNH-HĐH là một thách thức, cơ hội đối với thanh niên vì họ là lực lợng nòng cốt, là lực lợng xung kích góp phần to lớn vào mục tiêu phấn đấu của toàn dân tộc.

4, HDHS tự học ở nhà : (1’)

-Học thuộc bài ở ở ghi.

-Chuẩn bị tiết 20 : Đọc kĩ và tìm hiểu trớc phần.

***********************************

Soạn ngày : Giảng ngày : / /2009 -Lớp 9A Giảng ngày : / /2009-Lớp 9B Giảng ngày : / /2009-Lớp 9C

Tiết 20-Bài 11 :

Một phần của tài liệu GDCD 9 (CHUẨN SL) (Trang 87 - 91)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(164 trang)
w