B-Phần lên lớp :

Một phần của tài liệu GDCD 9 (CHUẨN SL) (Trang 46 - 48)

I.ổn định : (1’)

Kiểm tra sĩ số .

II.KTBC :

Không kiểm tra.

III. Dạy bài mới : (42’)

Kiểm tra : 1 tiết

GV-Nêu yêu cầu kiểm tra.

-Phát đề kiểm tra cho học sinh

Đề bài :

I.Phần tự luận :

Câu 1 : (4 điểm)

Thế nào là dân chủ và kỉ luật ? Thực hiện tốt dân chủ, kỉ luật sẽ có tác dụng gì trong cuộc sống ?

Câu 2 : (2 điểm)

Thế nào là hoà bình ? Câu 3 : (2 điểm)

Thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới ?

II.Phần trắc nghiệm :

Câu 1 : (1,5 điểm)

Theo em những hành vi sau đây thể hiện phẩm chất đạo đức gì ?

a,Nhà cô Lan ở mặt phố rất thuận lợi cho việc kinh doanh, nhng khi nhà nớc có chủ trơng về giải phóng mặt bằng để mở đờng, cô Lan đã vui vẻ chấp nhận.

b,Để kiện toàn lại đội ngũ cán bộ lớp. Lớp Tôi đã tiến hành đại hội lớp để bầu ban cán bộ lớp.

c,Biết con trai mình bị nghiện ma tuý nhng bà Trang không hề xa lánh con, mà còn gần gũi động viên con trai mình đi cai nghiện.

Câu 2 : (1,5 điểm)

a,Là lớp trởng M cho rằng chỉ nên bầu những bạn có năng lực, không cần sự nhiệt tình.

b,Là bạn thân của N nhng không bao giờ M bỏ qua những khuyết điểm của N. c,Để chấn chỉnh nề nếp của lớp, cô giáo chủ nhiệm lớp 9A đã sử lý nghiêm

chỉnh những bạn vi phạm đạo đức.

2.Hành vi nào thể hiện tính dân chủ ?

a,Tập thể lớp 9A thảo luận và thống nhất về nội quy của lớp.

b,Giáo viên chủ nhiệm lớp 9A đã quyết định bầu 5 bạn vào ban chỉ huy chi đội. c,Tất cả các em là đội viên đều đeo khăn quàng đến lớp.

3.Những hành vi nào sau đây biểu hiện lòng yêu hoà bình ?

a,Dùng vũ lực để giải quyết các mâu thuẫn cá nhân. b,Bắt mọi ngời phải phụ tùng mọi ý muốn của mình.

c,Tôn trọng nền văn hoá của các dân tộc, các quốc gia khác.

Đáp án + Biểu điểm :

A-Phần tự luận :

Câu 1 : (4 điểm)

1,Thế nào là dân chủ, kỉ luật? *Dân chủ là :

-Mọi ngời làm chủ,đợc biết, đợc cùng tham gia, đợc góp hần thực hiện kiểm tra, giám sát .

*Kỉ luật là :

-Tuân theo quy định của cộng đồng.

-Hành động thống nhất để đạt chất lợng cao. 2,Tác dụng :

-Tạo ra sự thống nhất về nhận thức, ý chí và hành động. -Tạo điều kiện cho sự phát triển của mỗi cá nhân.

-Xây dựng xã hội phát triển về mọi mặt.

Câu 2 : (2 điểm)

-Hoà bình là không có chiến tranh hay xung đột vũ trang.

-Là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, hoà bình và hợp tác giữa các quốc gia, các dân tộc, giữa con ngời với con ngời.

Câu 3 : (1 điểm)

* Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới : Là quan hệ bạn bè thân thiện giữa nớc này với nớc khác.

B-Phần trắc nghiệm :

Câu 1 : (1,5 điểm)

a,Chí công vô t. b,Dân chủ. c,Tự chủ.

Câu 2 : (1,5 điểm)

1.a ; 2.a ; 3.c.

IV.Tổng kết tiết học : (1’)

GV-Thu bài kiểm tra.

GV-Nhận xét những u, nhợc điểm trong tiết kiểm tra.

V.HDHS về nhà : (1’)

Đọc và tìm hiểu trớc bài 8.

*********************************

Soạn ngày : 1-11-2008 Giảng ngày : 3-11-2008

Tiết 10-Bài 8 :

Một phần của tài liệu GDCD 9 (CHUẨN SL) (Trang 46 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(164 trang)
w