IV: Củng cố: 1ph
HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DỤNG CỤ DÙNG ĐIỆN
CỤ DÙNG ĐIỆN
NS:28/3/2014 ND:1/4/2014
I.Mục tiờu:
-Biết được ở hai cực của nguồn điện cú sự nhiễm điện khỏc nhau và giữa chỳng cú một hiệu điện thế.
-Nờu được đơn vị hiệu điện thế là vụn (kớ hiệu là V).
-Sử dụng được vụn kế để đo hiệu điện thế giữa hai cực để hở của nguồn điện. -Cú kĩ năng mắc mạch điện đơn giản.
II. Chuẩn bị:
*Đối với mỗi nhúm: 2 pin, 1 vụn kế, 1 cụng tắc, 7 dõy nối, 1 búng đốn pin.
*Đối với cả lớp: 1 số loại pin và 1 ắc quy, ắc qui trờn đú cú ghi số vụn; 1 đồng hồ vạn
năng.
III. Lờn lớp:
2.Kiểm tra: 4ph
-Số chỉ của ampe kế cho biết gỡ? Khi sử dụng am pe kế cần chỳ ý gỡ? Đơn vị cường độ dũng điện?
3.Bài mới:
TG(ph) Hoạt động của GV Hoạt động của HS
20
8
HĐ 1: Đo hiệu điện thế giữa hai đầu búng đốn:
-Yờu cầu HS làm việc theo mắc mạch điện theo nhúm TN1, quan sỏt số chỉ của vụn kế và trả lời C1.
-Hướng dẫn thảo luận C1.
-Tương tự, yờu cầu HS cỏc nhúm thực hiện TN 2.
-Gv kiểm tra hổ trợ nhúm yếu, kt xem cỏc nhúm mắc vụn kế đỳng chưa. Khi cú kết quả , đại diện nhúm lờn điền kết quả vào bảng kết quả nhúm mỡnh.
-Hướng dẫn HS thảo luận dựa vào bảng kết quả để hoàn thành C3.
-Yờu cầu HS đọc phần thụng bỏo trang 73- và trả lời cõu hỏi:
+Nờu ý nghĩa của số vụn ghi trờn cỏc dụng cụ dựng điện?
-Yờu cầu HS làm việc cỏ nhõn vận dụng giải thớch C4.
HĐ 2: Tỡm hiểu sự tương tự giữa hiệu điện thế và sự chờnh lệch mức nước:
I. Hiệu điện thế giữa hai đầu
búng đốn:
-HS làm việc nhúm trả lời C1.
-HS cỏc nhúm tớch cực làm TN, hỗ trợ cỏc bạn cả nhúm thực hiện TN 2, 1 bạn thư kớ ghi kết quả TN và đưa ra thảo lận chung cả nhúm về cõu C3. -Ghi kết quả đỳng vào vở: *Hđt giữa hai đầu búng đốn bằng khụng thỡ khụng cú dũng điệnc chạy qua đốn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Hđt giữa hai đầu búng đốn càng lớn thỡ dũng điện chạy qua đốn cú cường độ càng lớn và ngược lại.
đọc phần thụng bỏo trả lời được: Số vụn ghi trờn cỏc dụng cụ dựng điện là giỏ trị hiệu điện thế định mức. Mỗi dụng cị dựng điện sẽ hoạt động bỡnh thường khi sử dụng đỳng hiệu điện thế định mức.
-Làm việc cỏ nhõn trả lời C4. ≤ 2,5V
II. Sự tương tự giữa hiệu điện
thế và sự chờnh lệch mức nước:
7
-Yờu cầu HS làm việc theo nhúm hoàn thành C5.
-Hướng dẫn HS thảo luận để hoàn thành C5
HĐ 3: Vận dụng
-Yờu cầu HS hoạt động nhúm 2 HS hoàn thành C6,C8.
-Goi 1 HS lờn trả lời C8 trờn bảng.
-Đọc phần cú thể em chưa biết.
-Cỏc nhúm thảo luận trả lời C5, cỏ nhõn HS sửa vào vở nếu sai. C5: Khi cú sự chờnh lệch mức nước giữa hai điểm A và B thỡ cú dũng nước chảy từ A đến B. Khi cú hiệu điện thế giữa hai đầu búng đốn thỡ cú dũng điện chạy qua búng đốn tương tự như hiệu điện thế tạo ra dũng điện. III. Vận dụng: -Hoạt động nhúm hoàn thành C6,C8. C6: chọn C. C8: chọn C. -HS đọc phần cú thể em chưa biết.
4/ Củng cố: Đọc ghi nhớ + Cú thể en chưa biết 3ph
5/ Dặn dũ: 2ph
-Bài tập 1.2,3 /27.
Viết mẫu bỏo cỏo “Thực hành: đo hiệu điện thế và cường độ dũng điện đối với
đoạn mạch nối tiếp” Tuần 32
Tiết 31