3.1 Định hướng phát triển sự nghiệp giáo dục THPT công lập tỉnh HưngYên trong thời gian tới Yên trong thời gian tới
Quan điểm phát triển GD&ĐT của tỉnh Hưng Yên xuất phát từ tư tưởng chỉ đạo phát triển GD&ĐT nước ta trong thời kỳ CNH – HĐH của Thủ tướng Chính Phủ; định hướng chiến lược phát triển tỉnh Hưng Yên đến năm 2015, tầm nhìn 2020 và thực tiễn phát triển GD&ĐT của tỉnh.
Giáo dục THPT công lập là một bộ phận của giáo dục, do đó phương hướng, mục tiêu phát triển ngành này cũng nằm trên tiến trình phát triển đó. Vậy định hướng phát triển của giáo dục THPT của tỉnh trong thời gian tới sẽ như thế nào?
Triển khai xây dựng Dự thảo chương trình phát triển giáo dục và đào tạo tỉnh Hưng Yên giai đoạn 2011- 2015, định hướng đến năm 2020. Cụ thể đối với giáo dục THPT như sau:
- Lấy ý kiến dự thảo Đề án trường phổ thông đạt Chuẩn quốc gia giai đoạn 2011- 2015.
- Triển khai công tác phổ cập giáo dục cấp THPT.
- Hướng dẫn hội thảo chuyên đề; hội thi GVDG và một số cuộc thi khác.
- Tham gia chỉ đạo thực tập sư phạm.
- Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ năm học.
- Kiểm tra kỹ thuật và kiểm tra công nhận trường đạt chuẩn quốc gia ở một số đơn vị.
Từ những định hướng phát triển ở trên, giáo dục THPT công lập cần đạt được những mục tiêu sau:
- Trước hết, giáo dục THPT công lập phải đảm bảo cho tất cả thanh niên trước khi bước vào đời có đủ năng lực và trách nhiệm công dân, biết tư duy độc lập, có các kỹ năng nhận thức và kỹ năng xã hội, sẵn sàng tiếp tục học tập và tự tin bước vào cuộc sống lao động.
- Phấn đấu đạt tỷ lệ huy động thanh thiếu niên đi học đúng độ tuổi THPT cao hơn.
- Đến năm 2015 có 40% và 2020 có trên 50% trường THPT công lập đạt chuẩn quốc gia.
- Đảm bảo 100% giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục đạt chuẩn và trên chuẩn.