Bài cũ: Giới thiệu hình cầu.

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 24. (Trang 41 - 43)

III. Các hoạt động:

2.Bài cũ: Giới thiệu hình cầu.

- Nêu cơng thức tính S hình cầu? VD: Tính S hình cầu biết bán kính hình cầu là 1,5 m

- Nêu cơng thức tính V hình cầu? VD: Tính V hình cầu cĩ bán kính là 2 cm

→ Giáo viên nhận xét.

3. Giới thiệu bài mới:

Luyện tập chung.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Ơn tập.

Phương pháp: Hỏi đáp, thi đua.

- Giáo viên cho học sinh 2 dãy thi đua nêu các cơng thức tính Sxq , Stp , V của hình hộp chữ nhật, hình lập phương. → Giáo viên nhận xét.  Hoạt động 2: Luyện tập. Phương pháp: Luyện tập, thực hành. Bài 1

- Giáo viên lưu ý học sinh đổi cùng đơn vị.

- Hát

- Học sinh nêu + làm ví dụ.

- Học sinh nêu + làm ví dụ.

- 2 dãy thi đua.

Bài 1

- Học sinh đọc đề bài.

- Học sinh nêu cách làm bài.

- Học sinh làm bài vào vở.

5’

1’

Bài 2:

- Giáo viên sửa bài bảng phụ. Bài 3

- Giáo viên gợi ý cách làm cho học sinh.

- Giáo viên nhận xét + sửa bài bảng lớp.

Bài 4

- Giáo viên nhận xét.

Hoạt động 3: Củng cố.

- Học sinh thi đua ghi các cơng thức đã học về hình hộp chữ nhật, hình lập phương

5. Tổng kết - dặn dị:

- Học bài.

- Chuẩn bị: Luyện tập chung. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Nhận xét tiết học

- Lớp sửa bài. Bài 2

- Học sinh đọc đề.

- Thi đua giải nhanh (mỗi dãy 5 người đầu tiên).

- 1 học sinh giải bảng phụ.

- Học sinh sửa bài. Bài 3

- Học sinh đọc đề.

- Học sinh thảo luận nhĩm đơi tìm hiểu cách làm.

- Làm bài vào vở.

- 2 học sinh thi đua giải bài bảng lớp (1 em / 1 dãy).

- Học sinh sửa bài. Bài 4

- Học sinh đọc đề.

- Học sinh nêu cách làm bài.

- Học sinh làm bài vào vở.

- Học sinh sửa bài miệng.

- 2 dãy thi đua (3 em / 1 dãy)

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

... ... ...

KHOA HỌC:

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 24. (Trang 41 - 43)