Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích mơn học.

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 24. (Trang 25 - 27)

III. Các hoạt động:

3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích mơn học.

II. Chuẩn bị:

+ GV: SGK, bảng phụ, phấn màu. + HS: SGK, VBT.

III. Các hoạt động:

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1’ 4’ 1’ 30’ 5’ 20’ 5’ 1. Khởi động: 2. Bài cũ:

- Giáo viên nhận xét _ cho điểm.

3. Giới thiệu bài mới:

Luyện tập.

→ Giáo viên ghi bảng.

4. Phát triển các hoạt động:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

Phương pháp: Đàm thoại.

Hoạt động 2: Luyện tập.

Phương pháp: Thực hành. Bài 1

- Giáo viên chốt cơng thức.

- R đáy và đường cao cùng đơn vị đo.

Bài 2

- Giáo viên chốt cơng thức.

- Cần tìm bán kính khi biết d.

-

Bài 3

- Giáo viên chốt lại cơng thức.

Hoạt động 3: Củng cố.

Phương pháp: Trị chơi, thi đua.

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương.

- Hát

- Học sinh lần lượt sửa bài 1/ 34

- Cả lớp nhận xét.

Hoạt động lớp.

- Học sinh nghe.

Hoạt động cá nhân.

- Học sinh đọc đề.

- Học sinh nêu cơng thức tính V hình trụ.

- Làm bài – sửa bài.

- Học sinh đọc đề.

- Học sinh làm bài.

- Sửa bài – Lưu ý nêu cách tìm r biết d.

- Học sinh đọc đề.

- Học sinh làm bài, sửa bài.

Hoạt động nhĩm.

- Lần lượt nêu cơng thức tính V hình trụ – V hình lập phương – Sxq _ Stp

1’ 5. Tổng kết - dặn dị: - Làm bài nhà 2/ 35. - Làm bài 1, 3/ 35 giờ tự học. - Chuẩn bị: Hình cầu - Nhận xét tiết học ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG ... ... ...

LAØM VĂN:

Một phần của tài liệu G.AN LOP 5TUAN 24. (Trang 25 - 27)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(47 trang)
w