III/ Các hoạt động: Thờ
T33 Môn: oán iết: hứ ngày tháng năm
Thứ...ngày...tháng...năm...
Tên bài dạy: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức: Học bảng cộng và thực hành tính cộng trong phạm vi 10. Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ.
b/ Kỹ năng: Ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ. Vẽ hình vuông, hình tam giác bằng cách nối các điểm cho sẵn
c/ Thái độ: Thích học toán. Cẩn thận làm bài
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên: Bảng nam châm b/ Của học sinh: Sách giáo khoa
III/ Các hoạt độngThời Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Kiểm tra bài chũ -Gọi HS lên bảng lớp
HĐ2: Bài mới
1/ Giới thiệu-Ghi đề bài
2/ Tổ chức cho HS tự làm bài và chữa bài
-Bài 1:
Cho HS tự làm bài Gọi HS chữa bài -Bài 2: tính
+Gợi ý về đặc điểm của 2 phép cộng
6 + 2 = 2 + 6 =
-Bài 3: viết số thích hợp vào chổ chấm
Hỏi: 3 cộng mấy bằng 7 ?
-Bài 4: nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác
+Câu a: 1 hình vuông
+Câu b: 1 hình vuông, 2 hình tam giác
-HS1 : viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn: 9, 7, 10, 3, 5 -HS2: viết các số theo thứ tự từ lớn đến bé: 10, 7, 5, 9, 0 -HS3: điền dấu < > = 3 9 1 0 10 1 6 10
-HS tự nêu yêu cầu bài -Đọc kết quả các phép cộng
-3 em lên chữa bài
-HS tự nêu kết quả tính
-HS tự làm bài, sửa bài 3 + 4 = 7
viết 4 vào chổ chấm -HS dùng thước nối
-HS làm bài
T 33 Môn: Toán Tiết:...Thứ...ngày...tháng...năm... Thứ...ngày...tháng...năm...
Tên bài dạy: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 (trang 172) I/ Mục tiêu dạy học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
a/ Kiến thức: Cấu tạo các số trong phạm vi 10. Phép cộng, trừ trong phạm vi 10. Giải toán, vẽ đường thẳng
b/ Kỹ năng: Củng cố kỹ năng cộng, trừ, giải toán c/ Thái độ: Thích học toán. Cẩn thận làm bài
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên: Bảng nam châm b/ Của học sinh: Sách giáo khoa
III/ Các hoạt độngThời Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Kiểm tra bài chũ
-Gọi HS lên bảng làm ở bảng lớp
HĐ2: Bài mới
1/ Giới thiệu-Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn luyện tập -Gọi HS nêu yêu cầu của bài 1 -Cho HS làm bài
-Gọi HS chữa bài
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2 -Yêu cầu HS làm bài
-HS chữa bài -Bài 3: Giải toán
-Gọi HS đọc đề toán -Gọi HS tóm tắt đề
-HS làm bài giải
-Bài 4: Vẽ đoạn thẳng dài 10cm -Yêu cầu HS tự vẽ 3/ Chấm một số vở toán, nhận xét -HS1 tính: 3 + 2 + 2 = 4 + 0 +5 = -HS2: 8 + .... = 10 ... + 9 = 9 -Điền số thích hợp vào chổ trống -HS tự làm bài vào SGK -Lên chữa bài (3 em)
-HS vừa nêu phép toán khi chữa bài -HS: viết số thích hợp vào ô trống -HS làm bài cá nhân -3 em chữa bài -3 em đọc đề -Lớp đọc đề 1 lần -HS tóm tắt Gấp : 10 cái thuyền Cho : 4 cái thuyền
Còn lại :...cái thuyền? -HS
Bài giải
Số thuyền Lan còn lại 10 - 4 = 6 (cái thuyền) Đáp số: 6 cái thuyền
-HS dùng thước vẽ đoạn thẵng dài 10 cm.