III/ Các hoạt động: Thờ
T 32 Môn:Chính ả iết: hứ ngày tháng năm
Thứ...ngày...tháng...năm...
Tên bài dạy: HỒ GƯƠM I/ Mục tiêu dạy học:
a/ Kiến thức: Tập chép đoạn 2 từ “Cầu thê húc... cổ kính”. Điền đúng vần ươm, ươp, chữ c, k
b/ Kỹ năng: Luyện kỹ năng nhìn, và chép đúng, đẹp c/ Thái độ: Thích học môn chính tả. Cẩn thận làm bài
II/ Đồ dùng dạy học:
a/ Của giáo viên: Bài chép sẵn: đoạn văn, các bài tập. b/ Của học sinh: Vỡ bài tập Tiếng Việt, bút chì, bút mực.
III/ Các hoạt độngThời Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
HĐ1: Kiểm tra bài cũ -Gọi HS viết bảng -Nhận xét-ghi điểm HĐ2: Bài mới
1/ Hướng dẫn HS tập viết chính tả -Giới thiệu đoạn tập chép
-Gọi HS đọc
-Yêu cầu nêu chữ khó
-GV kiểm tra, hướng dẫn HS cách viết các chữ khó đó
-Yêu cầu chép vào vở -Hướng dẫn chấm bài -GV đọc cho HS chấm
-HS viết: hay chăng, dây điện
-HS viết: là con nhện con -Lớp viết bảng con
-Quan sát -Đọc (2 em)
-HS nêu các chữ khó và viết lên bảng con các chữ khó đó
-GV chấm tại lớp 10 em: Nhận xét tuyên dương HS viết đúng, đẹp
3/ Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a/ Điền vần: ươm, ươp?
-Yêu cầu HS nhìn tranh vẽ và đoán tiếng cần điền
-Yêu cầu HS điền bằng bút chì vào chổ chấm.
-Gọi HS lên chữa bài, yêu cầu cả lớp nhận xét, bổ sung.
b/ Điền c hay k
-Nhắc lại luật chính tả: chữ k đứng trước e, ê, i
c/ Trò chơi: Ai điền nhanh (Dùng bài 3 nhưng thay từ)
-HS đổi vở nhau theo nhóm và dùng bút chì chấm bài
-HS nhìn tranh và nêu được: +Trò chơi cướp cờ
+Những ruộng lúa vàng ươm
+Cánh bướm dập dờn +Giàn mướp bên bờ ao
-HS ghi bút mực các tiếng sau khi chữa
-HS nhìn bảng phụ và cùng làm miệng bài tập
-Lên chữa bài
-Tham dự chơi 4 tổ