I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
-Đọc rành mạch văn bản có tính chất liệt kê.
-Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu. (Trả lời được các CH 1,2,3,4) -HS khá, giỏi trả lời được câu hỏi 5
-HS biết giữ gìn sách vở
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem bài trước
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1. Giới thiệu bài. 1. Giới thiệu bài.
2. Phát triển bài:
*Hoạt động 1: Luyện đọc.
*Mục tiêu: Đọc rành mạch văn bản có tính chất liệt kê.
*Cách tiến hành: a/ Đọc mẫu.
-GV đọc mẫu 1 lần. Giọng đọc to rõ ràng, rành mạch, đọc từ trái sang phải.
b/ Luyện đọc.
-Giới thiệu các từ luyện đọc và cho HS đọc.
-Theo dõi GV đọc và đọc thầm -1 em khá đọc lần 2.
-Giải thích các từ như SGK – GV giải thích thêm. “ Tác giả “ người viết sách, vẽ tranh, vẽ tượng “ cổ tích “ chuyện kể về ngày xưa.
-Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng câu theo thứ tự. -Gọi 2,3 HS đọc lại cả bài.
*Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
*Mục tiêu:Biết xem mục lục sách để tra cứu.
*Cách tiến hành:
-Yêu cầu HS đọc thầm lại bài TĐ.
Câu 1: Tuyển tập này có những truyện nào ? Câu 2: Truyện Người học trò cũ ở trang nào ? Câu 3: Truyện Mùa quả cọ của nhà văn nào ? Câu 4: Mục lục sách dùng để làm gì ?
Câu 5: Tập tra mục lục sách Tiếng Việt 2, tập 1-tuần 5. -Theo dõi, nhận xét.
*Luyện đọc lại bài.
-Gọi 3 HS đọc lại bài và hỏi một số câu về nội dung. -Nhận xét và cho điểm.
4. Kết luận:
- Hỏi củng cố lại bài. Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS học ở nhà.
-3 5 em đọc cá nhân. Lớp đọc đồng thanh các từ: Quang Dũng, cỏ nội, Vương Quốc., nụ cười, phùng quán.
- HS nối tiếp nhau từng câu cho đến hết.
-Một/ Quang Dũng / Mùa quả cọ// Trang7 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
-Học sinh đọc nối tiếp cho đến hết