Giới thiệu bài.

Một phần của tài liệu Giáo án ôn luyện lớp 2 (Trang 28)

3. Phát triển bài:

*Hoạt động 1: Thực hành

*Mục tiêu: -Biết thực hiện phép cộng dạng 9 + 5, thuộc bảng 9 cộng với một số.

-Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 + 25.

-Biết thực hiện phép tính 9 cộng với một số để so sánh hai số trong phạm vi 20.

-Biết giải bài toán bằng một phép cộng.

*Cách tiến hành:

Bài 1: (cột 1,2,3) Yêu cầu học sinh nối tiếp nhau đọc kết quả của phép tính.

Bài 2: Bài toán yêu cầu gì?

-Em hãy nêu cách thực hiện các phép tính. Bài 3: (cột 1)

-Hướng dẫn giải Bài 4:

-Bài toán yêu cầu gì? -Học sinh tự làm bài.

-Nhận xét.

4. Kết luận:

- Hỏi củng cố lại bài. Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS học ở nhà.

-Học sinh trình bày nối tiếp theo -Làm vở.

-1 em nêu yêu cầu. Tính. -2 em lên bảng làm bài -Lớp làm vào vở.

-3 em lần lượt nêu lại cách thực hiện các phép tính.

-HS làm bài vào vở

-Điền dấu > < = vào chỗ chấm cho thích hợp.

- Học sinh theo dõi và trả lời

. . . . . . . .

Môn: Tự nhiên & xã hội

Bài: LÀM GÌ ĐỂ XƯƠNG VÀ CƠ PHÁT TRIỂN TỐT

I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

-Biết được tập thể dục hàng ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ sẽ giúp cho hệ cơ và xương phát triển tốt.

-Biết đi, đứng, ngồi đúng tư thế và mang vác vừa sức để phòng tránh cong veo cột sống.

-HS khá, giỏi: Giải thích tại sao không nên mang, vác vật quá nặng. -Ý thức thực hiện những biện pháp giúp xương và cơ phát triển tốt.

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

-Bài dạy, tranh minh hoạ -Xem bài trước

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểm tra bài cũ:

*Hoạt động 1: Trò chơi Vặt tay.

*Mục tiêu: Biết làm gì để xương và cơ phát triển tốt.

*Cách tiến hành:

-Giáo viên hướng dẫn cách chơi ( STK/tr 18) -Tuyên dương người thắng cuộc.

Hỏi đáp : Vì sao em có thể thắng bạn? -Vì sao em chưa thắng bạn ?

-Các bạn thắng trong trò chơi là do có cơ tay và xương khoẻ mạnh. Bài học hôm nay sẽ giúp em biết cách rèn luyện để cơ và xương phát triển tốt.

*Hoạt động 2: Làm thế nào để cơ và xương phát triển tốt?

*Mục tiêu: Biết được tập thể dục hàng ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ sẽ giúp cho hệ cơ và xương phát triển tốt.

*Cách tiến hành:

-Giáo viên chia nhóm, giao việc. Trực quan: Tranh.

Nhóm 1: Muốn cơ và xương phát triển tốt chúng ta phải ăn uống như thế nào ?

Hằng ngày em ăn uống những gì ?

Nhóm 2: Bạn học sinh ngồi đúng hay sai tư thế ? Theo em, vì sao cần ngồi học đúng tư thế?

Nhóm 3: Bơi có tác dụng gì ? Chúng ta nên bơi ở đâu ? Ngoài bơi, chúng ta còn có thể chơi các môn thể thao gì ?

Giảng thêm: Nếu có điều kiện em nên học bơi, nên bơi ở hồ nước sạch, có người hướng dẫn. Có thể bơi ở biển, không tự ý bơi ở chỗ vắng người.

Nhóm 4: Bạn nào sử dụng dụng cụ tưới cây vừa sức. Chúng ta có nên xách các vật nặng không ? Vì sao ? -Giáo viên chốt ý : Muốn cơ và xương phát triển tốt, chúng ta phải ăn uống đủ chất đạm, tinh bột, vitamin. Các thức ăn tốt cho xương và cơ : Thịt, cá, trứng, rau, cơm, .... Cần đi đứng đúng tư thế để tránh cong vẹo cột sống. Làm việc vừa sức cũng giúp cơ và xương phát triển tốt.

*Hoạt động 3: Trò chơi: Nhắc một vật.

*Mục tiêu: Biết đi, đứng, ngồi đúng tư thế và mang vác vừa sức để phòng tránh cong veo cột sống.

*Cách tiến hành:

-Hướng dẫn cách chơi: Khi hô : Bắt đầu, từng người lần lượt xách chậu nước đi nhanh về đích, sau đó quay lại

-2 em chơi mẫu.

-Hai bạn ngồi đối diện cùng tham gia chơi. Chơi trong 3 keo. Đạt 2 trong 3 keo là người thắng cuộc. -Em khỏe hơn, giữ tay chắc hơn, bình tĩnh hơn.

-Em không khỏe bằng bạn. -Vài em nhắc tựa.

-Chia 4 nhóm. cử nhóm trưởng, thư kí.

-Thảo luận, ghi kết quả vào phiếu. -Ăn uống đủ chất. Có đủ thịt trứng, sữa, cơm, gạo, rau xanh, hoa quả, .. -HS trả lời

-Bạn ngồi sai tư thế. Cần ngồi học đúng tư thế để không bị cong vẹo cột sống.

-Bơi giúp cơ thể khỏe mạnh, cơ săn chắc, xương phát triển tốt. Sử dụng dụng cụ vừa sức. -Không nên xách các vật nặng ảnh hưởng đến cột sống. -Nhóm báo cáo. -Vài em nhắc lại. -HS ra sân xếp 4 hàng dọc.. Trước mỗi hàng vạch 1 vạch xuất phát, 1 chậu nước.

đặt chậu nước về chỗ cũ và chạy về cuối hàng. -Kết thúc trò chơi.

Kết luận: Ăn uống đủ chất. Đi, đứng ngồi đúng tư thế. Luyện tập thể thao. Làm việc vừa sức. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

4. Kết luận:

- Hỏi củng cố lại bài. Nhận xét tiết học. - Dặn dò HS học ở nhà.

-Cả lớp chơi : Chia 2 đội.Đội nào làm đúng nhất, nhanh nhất, nước té ít ra ngoài là đội thắng cuộc.

-Nhận xét.

- Học sinh theo dõi và trả lời

Thứ 6 ngày 20 tháng 09 năm 2013

Môn: Luyện từ & câu

Một phần của tài liệu Giáo án ôn luyện lớp 2 (Trang 28)