MÃ MÔĐUN/MÔN HỌC TÊN MÔĐUN/MÔN HỌC THỜI GIAN (GIỜ) P03 MÔ ĐUN TIN HỌC VĂN PHÒNG LÝ THUYỀT:

Một phần của tài liệu nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực nghề ngành cơ khí cơ điện tử - nghề đào tạo cắt gọt kim loại (Trang 86)

240 120 120 M33 Kỹ thuật lập trình 1 I 2 60 30

MÃ MÔĐUN/MÔN HỌC TÊN MÔĐUN/MÔN HỌC THỜI GIAN (GIỜ) P03 MÔ ĐUN TIN HỌC VĂN PHÒNG LÝ THUYỀT:

105

THỰC HÀNH: 165 165

TỔNG SỐ: 270 270 MỤC TIÊUMÔ ĐUN/

MÔN HỌC

(Những kiến thức và kỹ năng mà học sinh đạt được khi học xong mô đun/ môn học

V kiến thc:

- Hiểu được các chức năng định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang in; các văn bản dạng cột, dạng bảng và các công cụ, thủ thuật trong Word.

- Hiểu được các bảng tính, định dạng và quản lý dữ liệu; hiểu được các hàm thông dụng. - Các kiến thức về thiết kếđồ họa mỹ thuật trên máy tính.

- Kiến thức về phần mềm trình bày, giới thiệu, minh họa một vấn đề nào đó trong một cuộc hội thảo, trong bài giảng...

- Kiến thức thiết kế trang web bằng HTML, Frontpage và một số phần mềm hỗ trợ khác. • V k năng:

- Vận dụng được các chức năng định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản, định dạng trang in

để soạn thảo, định dạng và in ấn văn bản theo yêu cầu. Tạo được các văn bản dạng cột (column), dạng bảng (table), dạng mailmerge. Vận dụng được các công cụ cũng như các thủ thuật trong Word để trình bày các tài liệu từđơn giản tới phức tạp.

- Học viên có khả năng xây dựng được các bảng tính, định dạng bảng tính, quản lý dữ liệu theo yêu cầu. Vận dụng một số hàm thông dụng để thực hiện các tính toán cần thiết trong bảng tính. Vận dụng các chức năng cơ bản của cơ sở dữ liệu (filter, subtotal, consolidate, pivot table...)

để có thể tổng hợp, phân tích các số liệu trong bảng tính. Tạo được các đồ thị trong bảng tính; in

ấn bảng tính.

- Biết khai thác và sử dụng máy tính phục vụ cho việc thiết kếđồ họa trên máy tính, sử dụng thành thạo phần mềm ứng dụng như CorelDraw, PhotoShop; rèn luyện tư duy thiết kế và ứng dụng mỹ thuật trên máy tính.

phát biểu... với yêu cầu cụ thể một cách sống động, có sức thuyết phục trên màn hình và xây dựng

được các sơđồ về hệ thống mạng máy tính, các lưu đồ của nhiều ngành nghề...

Sử dụng thành thạo HTML, Frontpage. Từđó có khả năng nắm vững hơn về nguyên lý thiết kế

web và nhanh chóng tiếp cận được những kỹ thuật cao hơn như lập trình web.

ĐIỀU KIỆN ĐẦU VÀO

(Ghi những mô đun/ môn học hoặc sự học tập nào khác mà học sinh phải hoàn thành trước

khi bắt đầu học mô đun/ môn học này)

Điều kiện tiên quyết: Để tiếp thu kiến thức môn học này, học viên phải đạt trình độ tốt nghiệp THPT và có kiến thức của một số môn chung và môn cơ sở. Có sức khỏe tốt.

MỤC TIÊU THỰC HIỆN

(Xác định sự thực hiện của học sinh khi kết thúc mô đun/ môn học này, điều kiện thực hiện và các tiêu chuẩn chấp nhận được khi thực hiện.

Công thức viết: Động từ chỉ sự

thực hiện + điều kiện thực hiện + Tiêu chuẩn)

- Tạo và trình bày các tài liệu Word từđơn giản tới phức tạp và biết cách in ấn tài liệu.

- Xây dựng được các bảng tính, định dạng bảng tính, quản lý dữ liệu theo yêu cầu. Vận dụng các chức năng cơ bản của cơ sở dữ liệu (filter, subtotal, consolidate, pivot table...) để có thể tổng hợp, phân tích các số liệu trong bảng tính. Tạo được các đồ thị và in ấn bảng tính.

- Sử dụng thành thạo phần mềm ứng dụng như CorelDraw, PhotoShop; rèn luyện tư duy thiết kế và ứng dụng mỹ thuật trên máy tính.

- Trình bày được các bản báo cáo thuyết minh dưới dạng slide. - Tạo được các trang web và website dạng đơn giản.

ĐỀ CƯƠNG NỘI DUNG MÔ ĐUN/ MÔN HỌC MÔ ĐUN/ MÔN HỌC

Tóm tắt những chủđề chính, các kỹ năng và thái độ mà học sinh được học trong mô đun/ môn học này.

- Tổng quan về Microsoft Word, định dạng văn bản, văn bản dạng cột, dạng bảng, chèn Textbox, Picture, Wordart vào văn bản, các chức năng Drawing, Equation, Graph...

- Các khái niệm cơ bản trong Excel 2003; tạo bảng tính; sử dụng hàm trong Excel; định dạng bảng tính; cơ sở dữ liệu; biểu đồ...

- Đại cương về thiết kế đồ họa trên máy tính, các thành phần căn bản của chương trình ứng dụng.

- Chương trình PowerPoint, trình bày Slide; chương trình Visio, các biểu đồ...

ĐÁNH GIẢ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔ ĐUN/ MÔN HỌC TẬP MÔ ĐUN/ MÔN HỌC

(Viết các yêu cầu công cụ và phương pháp đánh giá kết quả

học tập của học sinh theo mục tiêu của mô đun/ môn học)

- Thi kết thúc học phần. - Viết bài tự luận. - Thi trắc nghiệm - Điểm quá trình VẬT LIỆU: DỤNG CỤ VÀ TRANG THIẾT BỊ:

- Đồ dùng, phương tiện dạy học: Bảng từ, máy chiếu và tài liệu, giáo trình. - Phòng lý thuyết chuyên môn

- Phòng máy vi tính.

HỌC LIỆU:

Tài liệu tham khảo cho môn học:

- Các giáo trình về Word, Excel của NXB Giáo dục, …

- Hướng dẫn sử dụng CorelDraw 11 của tác giả Nguyễn Thanh Hoàng, NXBTK

- Xử lý ảnh chuyên nghiệp với Adobe Photoshop của tác giả Ông Văn Thông, NXB TK - PowerPoint thật giản dị của NXBTK.

- Tài liệu giảng dạy PowerPoint – Blackrock Education Centre, Anh... - Tài liệu Visio của NXBTK.

- Các giáo trình về Thiết kế web của NXB Giáo dục, NXB Trẻ, …

CÁC NGUỒN LỰC CẦN THIẾT ĐỂ DẠY VÀ HỌC THIẾT ĐỂ DẠY VÀ HỌC

MÔ ĐUN/ MÔN HỌC

NGUỒN LỰC KHÁC:

Yêu cầu về giáo viên: Tốt nghiệp đại học chuyên ngành, có sư phạm bậc 2, có kinh nghiệm giảng dạy các môn chuyên môn, đã kinh qua thực tế trong các cơ sở sản xuất.

Một phần của tài liệu nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực nghề ngành cơ khí cơ điện tử - nghề đào tạo cắt gọt kim loại (Trang 86)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(111 trang)