Phương pháp và phương tiện dạy học 1 – Phương pháp

Một phần của tài liệu giáo án địa lí 10 chi tiết cả năm (Trang 154)

1 – Phương pháp

Nêu vấn đề, giảng giải, thảo luận nhóm

2- Phương tiện dạy học

-Hình 39 sgk (phóng to)

-Hình ảnh về các thiết bị dịch vụ thôngttin liên lạc

III- Tiến trình dạy học 1-Ổn định lớp 1-Ổn định lớp

2- Kiểm tra bài cũ

1/Nêu các nhóm ngành và các ngành cụ thể trong cơ cấu ngành dịch vụ

2/Vai trò của ngành giao thông vận tải trong phát triển kinh tế- xã hội cuỉa một quốc gia

Định hướng :

Thông tin liên lạc là một ngành quan trọng trong nền kinh tế quốc dân, đặc biệt trong xu thế quốc tế hóa ngành thông tin liên lạc càng trở nên quan trọng hơn. Vậy ngành thông tin liên lạc có vai trò như thế nào, tình hình phát triển ra sao. Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về ngành này.

Hoạt động của GV và HS Nội dung cơ bản

HĐ1 : cả lớp

Gv yêu cầu hs dựa vào sự hiểu biết của bản thân và kiến thức sgk hãy cho biết : -Ngành thông tin liên lạc có vai trò gì ? -Vì sao có thể coi sự phát của ngành thông tin liên lạc như là thước đo của nền văn minh ?

-Ngành thông tin liên lạc đang xâm nhập vào các hoạt động dịch vụ khác như thế nào ?

-So sánh vai trò của ngành thông tin liên lạc với vai trò của ngành giao thông vận tải

Hs trả lời các hs khác bổ sung. Gv chuẩn kiến thức

HĐ2 : Nhóm

GV chia lớp thành 4 nhóm lớn, sau đó chia thành từng nhóm nhỏ để thảo luận :

Nhóm 1 : Chứng minh thông tin liên lạc không ngừng tiến bộ trong lịch sử phát triển của loài người

Một phần của tài liệu giáo án địa lí 10 chi tiết cả năm (Trang 154)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(172 trang)
w