đặc điểm hệ VLVH
3.2.2.1. Mục tiêu của biện pháp
Đổi mới phương pháp dạy học luôn kèm theo đổi mới nội dung, giáo trình, cách thức giảng dạy và học tập dựa trên những ưu điểm của dạy học truyền thống và vận dụng mô hình đào tạo tiếng Anh kết hợp giữa dạy học trự tuyến và dạy học truyền thống nhằm hạn chế và chung hòa được nhược điểm của mỗi phương pháp đào tạo, đồng thời tương thích với mục tiêu đào tạo của môn học và đặc điểm của hệ VLVH.
Đổi mới phương pháp dạy và học thường kết hợp với đổi mới phương pháp quản lý QTDH nhằm nâng cao hiệu quả quản lý góp phần nâng cao chất lượng dạy học.
3.2.2.2. Nội dung của biện pháp
Đổi mới phương pháp quản lý và dạy học môn tiếng Anh nhằm tạo tận dụng tối đa khả năng tự học cũng như tham gia việc học trong các lớp học đào tạo theo phương pháp mặt giáp mặt truyền thống một cách chủ động, hứng thú.
Các nhà quản lý và GV có thể nghiên cứu vận dụng mô hình đào tạo tiếng Anh trực tuyến kết hợp với những lớp học truyền thống nhằm chung hoà các phương pháp dạy học, giảm thiểu những nhược điểm của mỗi phương pháp dạy học và quản lý QTDH.
3.2.2.3. Cách thức tiến hành
Tổ chức, bồi dưỡng, hướng dẫn SV, GV và cán bộ quản lý sử dụng các phương pháp dạy học mới mẻ và hiện đại đồng thời phù hợp với các điều kiện đào tạo của hệ VLVH.
Có chính sách cụ thể về thi đua, khen thưởng nhằm khuyến khích GV trong việc đổi mới phương pháp giảng dạy.
Tổ chức các buổi hội thảo về phương pháp dạy học ngoại ngữ nhằm cải tiến chất lượng dạy học của môn học. Có thể giao cho các chuyên gia đào tạo tiếng Anh tiến hành khảo sát, tìm kiếm chương trình đào tạo trực tuyến có nội dung, chương trình đào tạo tương thích và bổ trợ cho chương trình đào tạo môn tiếng Anh đang thực hiện và phù hợp với điều kiện tài chính của Trường. Tổ chức lấy ý kiến đánh giá của SV và cán bộ quản lý chuyên môn về việc sử dụng các phương pháp giảng dạy của GV.
3.2.2.4. Điều kiện thực hiện biện pháp
Cán bộ quản lý, GV, SV cần nhận biết được vai trò của đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập là một trong những điều kiện quan trọng trong việc nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng Anh.
Nhà trường cần cho tiến hành nghiên cứu kỹ và trang bị phần mềm dạy học trực tuyến phù hợp với điều kiện tài chính và mục tiêu, nội dung đào tạo tiếng Anh hệ VLVH.
Đội ngũ GV là những người trực tiếp quyết định việc thực hiện đổi mới phương pháp dạy học. Nên họ cần tích cực, chủ động trau dồi, cập nhật kiến thức, kỹ năng sử dụng các phương pháp, phương tiện dạy học hiện đại.
3.2.2.5. Kết quả cần đạt được
Cán bộ quản lý nhận biết rõ được những lợi ích và triển khai đổi mới phương pháp dạy học trong việc nâng cao chất lượng đào tạo tiếng Anh cho
GV và SV nắm được các kỹ năng sử dụng được phương pháp dạy học phù hợp với đặc điểm hệ VLVH.
3.2.3. Nâng cao các điều kiện phục vụ công tác quản lý và dạy học môn tiếng Anh