Thực trạng phỏt triển đội ngũ giỏo viờn của Trƣờng Cao đẳng nghề

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giáo viên Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay (Trang 53)

chung bờn cạnh những điểm mạnh, xong vẫn cũn tồn tại những điểm yếu cần khắc phục đối với đội ngũ giỏo viờn của trƣờng. Đõy là vấn đề mà tỏc giả sẽ tiếp tục trỡnh bày ở những phần tiếp theo.

2.3. Thực trạng phỏt triển đội ngũ giỏo viờn của Trƣờng Cao đẳng nghề Kỹ thuật Cụng nghệ Hà Nội Kỹ thuật Cụng nghệ Hà Nội

2.3.1. Thực trạng cụng tỏc tuyển dụng giỏo viờn

Cụng tỏc tuyển dụng là việc làm thƣờng xuyờn của nhà trƣờng, trờn cơ sở nhu cầu giỏo viờn của cỏc khoa hàng năm, hiệu trƣởng nhà trƣờng xõy dựng kế hoạch tuyển dụng và phõn bổ chỉ tiờu tuyển dụng.

Bảng 2.6: Bảng thống kờ thực trạng cụng tỏc tuyển dụng

TT Năm học 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013

1 Giỏo viờn 5 7 4

2 Cỏn bộ + Nhõn viờn 2 1 1

Cộng tổng 7 8 5

(Nguồn: Phũng Tổ chức hành chớnh, Trường CĐN KTCN Hà Nội cung cấp)

Nhà trƣờng đó thành lập hội đồng tuyển dụng GV, hội đồng này cú nhiệm vụ tham mƣu cho hiệu trƣởng nhà trƣờng trong việc tuyển dụng giỏo viờn đảm bảo theo tiờu chuẩn và quy định của phỏp luật về cỏn bộ, cụng chức và phỏp luật lao động.

Tuy nhiờn, cụng tỏc tuyển dụng cú những bất cập nhƣ: Số lƣợng GV giữa cỏc khoa so với học sinh của cỏc khoa chƣa cõn đối; tuyển dụng GV cú kinh nghiệm thực tế sản xuất cũn ớt; chất lƣợng GV mới tuyển dụng cú những hạn chế đỏng kể, khụng ớt giỏo viờn mới tuyển dụng cũn hạn chế về năng lực chuẩn bị bài giảng, nghiệp vụ sƣ phạm, kỹ năng thực hành nghề, và một số phẩm chất mà ngƣời GV cần cú.

Cụng tỏc quản lý tuyển dụng giỏo viờn dạy nghề thời gian qua cũng cũn những hạn chế, bị động về điều kiện tuyển dụng giỏo viờn dạy nghề, biờn chế trong nhà trƣờng núi chung và cỏc đơn vị trong nhà trƣờng núi riờng đang phải từng bƣớc tinh giảm. Do số lƣợng biờn chế của trƣờng cũn ớt, một số giỏo viờn đƣợc hợp đồng theo thời vụ, chớnh sỏch nhà nƣớc chƣa tạo điều kiện thuận lợi cho việc tuyển dụng giỏo viờn giỏi về trƣờng, lƣơng khởi điểm thấp hơn nhiều so với lƣơng của cỏc doanh nghiệp... chƣa tạo động lực để thu hỳt nhằm phỏt triển đội ngũ giỏo viờn dạy nghề.

Một phần của tài liệu Phát triển đội ngũ giáo viên Trường Cao đẳng nghề Kỹ thuật Công nghệ Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay (Trang 53)