1. ưn định tư chức: (1’) 2. Băi mới
Hoạt động học sinh Trợ giúp của giáo viên Hoạt động 1:Tỡm hiểu mực nước trong cõc bỡnh thụng nhau.(17')
- HS hoạt động nhúm lăm C5. - Cõc nhúm nớu dư đoõn.
Cõc nhúm tiến hănh thớ nghiệm. C5.
- Trong bình thông nhau chứa cùng mĩt chÍt lõng đứng yên, các mực chÍt lõng ị các nhánh luôn luôn ị cùng mĩt đĩ cao. HS trả lời.
Yớu cầu HS hoạt động nhúm lăm C5. Yớu cầu cõc nhúm nớu dư đoõn.
Gợi ý A vă B nằm trớn cựng mặt phẳng nằm ngang.
⇒ pA = pB
d.hA = d.hB ⇒ hA = hB
- Yeđu caău húc sinh hoaứn thaứnh keõt luaụn SGK.
Hoạt động 2. Mõy nĩn thủy lực (8’)
- HS quan sõt. - HS nớu cấu tạo. - HS lắng nghe.
- Hs nớu lại nguyớn lý hoạt động.
- Gv treo bảng phụ H8.7 SGK
- Y/c HS nớu cấu tạo của mõy nĩn thủy lưc.
- Gv nớu nguyớn lý hoạt động của mõy nĩn thủy lưc.
- Gọi HS nhắc lại nguyớn lý hoạt động của mõy nĩn thủy lưc
Hoạt động 3. Vận dụng (18’)
- HS lăm C7.
C7 : áp suÍt của nước lên đáy thùng là : p = d.h = 10.00.1,2 = 12000 N/m2
Âp suÍt tại điểm cách đáy thùng 0,4m là: p = 10.000 N/m2.0,4m = 4000 N/m2 - HS trả lời:
C8. Đ́m cú vũi cao hơn thỡ đưng được nhiều nước hơn vỡ ấm vă vũi lă bỡnh thụng nhau nớn mưc nước ở ấm vă vũi luụn luụn ở cựng một độ cao.
- Yớu cầu HS lăm C7
+ Tớnh Âp suất của nước ở đõy thựng. + Tớnh Âp suất của chất lỏng lớn điểm cõch đõy thựng 0,4m.
- Gv treo bảng phụ hỡnh 8.8 SGK. - Yớu cầu HS lăm C8.
Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhă.(1')
- Học thuộc phần ghi nhớ, đọc . - Lăm cõc băi tập trong SBT.
Ngăy soạn: 01/11/2014 Ngày giảng: 8B: 05/11/2014 8A: 07/11/2014
Tiết 12 . BĂI 9 . ÂP SUẤT KHÍ QUYỂN. A. Mục Tiêu:
* HS TB – Yếu:
1. Kiến thức:
- Mụ tả được một số hiện tượng chưng tỏ sư tồn tại của õp suất khớ quyển. - Nớu được õp suất khớ quyển tõc dụng theo mọi phương.
2. Kỹ năng:
- Rỉn luyện kĩ năng quan sõt, phđn tớch.
3. Thái đĩ:
- Trung thực, cỈn thỊn. chính xác, hợp tác trong hoạt đĩng nhờm. * HS Khõ – Giỏi:
1. Kiến thức:
- Mụ tả được TN Tụ ri xe li vă õp suất khớ quyển được đo bằng đơn vị mm thuỷ ngđn.
2. Kỹ năng:
- Rỉn luyện kĩ năng trỡnh bầy, kĩ năng nhận dạng, kĩ năng lập luận.
3. Thái đĩ:
- Trung thực, cỈn thỊn. chính xác, hợp tác trong hoạt đĩng nhờm.
B. ChuỈn bị:
1. Giáo viên:
- Cốc đưng nước, bỡnh nước, miếng bỡa khụng thấm nước, tranh vẽ TN Tụ-ri-xe-li. - Vỏ hộp sữa -cốc nước - ống thuỷ tinh 3mm.
2. Hục sinh:
- Mỗi nhúm : vỏ hộp sữa ,cốc nước ,ống thuỷ tinh 3mm.
C. Tiến trình lên lớp:
1. ưn định tư chức: (1’) 2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
+ Nớu kết luận về sư tồn tại õp suất trong lũng chất lỏng ? + Cụng thưc tớnh õp suất chất lỏng. Đơn vị?
3. Bài mới:
Hoạt động học sinh Trợ giỳp của giõo viớn Hoạt động1 :Tỡm hiểu sự tồn tại của õp suất khớ quyển.(14')
- Hs lắng nghe.
- Cú õp suất khớ quyển. - Lăm TN kiểm chưng.
- Mặt trong vă ngoăi đều cú õp suất khụng khớ.
- Âp suất bớn trong giảm, õp suất bớn ngoăi lớn hơn bớn trong.
- .Giới thiệu sư tồn tại của khớ quyển vă khớ quyển cú trọng lượng như SGK. - Dư đoõn cú õp suất khớ quyển. - TN kiểm chưng.
- Lỳc đầu vỏ hộp khụng bẹp vỡ sao ? - Khi hỳt khụng khớ trong hộp ra õp suất trong hộp như thế năo ? Vỡ sao hộp lại bẹp?
- HS nớu dụng cụ thớ nghiệm. - HS nớu như SGK.
- HS tiến hănh thớ nghiệm.
C2: Nước khụng chảy ra khỏi ống vỡ chịu õp lưc của khụng khớ tõc dụng văo nước từ dưới lớn
C3: Nước chảy ra khỏi ống vỡ õp suất khớ quyển trong ống cộng với õp suất của nước lớn hơn õp suất khớ quyển bớn ngoăi.
- HS quan sõt lắng nghe.
+ Âp suất trong quả cầu bằng 0.
+ Chịu tõc dụng của õp suất khớ quyển từ bớn ngoăi.
- Nớu dụng cụ thớ nghiệm hỡnh 9.3 SGK - Nớu cõch tiến hănh.
-Yớu cầu HS lăm TN như hỡnh 9.3 SGK vă trả lời C2 vă C3.
- Gv giới thiệu TN của Mõcđơ buốc - Gv hướng dẫn Hs trả lời C4.
+ Khi hỳt khụng khớ ra thỡ õp suất trong quả cầu bằng bao nhiớu ?
+ Quả cầu lỳc năy cũn chịu tõc dụng của õp suất năo?
Hoạt động 3. Vận dụng.(10')
Lăm việc cõ nhđn trả lời. C8.
C9. Tuỳ HS lấy vớ dụ. (VD: ễ́ng tiớm cắt 1 đầu thuốc khụng chảy ra, lỗ nhỏ trớn nắp ấm pha tră...)
Yớu cầu HS trả lời C8, C9
Hoạt động 4 : Hướng dẫn về nhă.(1')
1.Yớu cầu HS đọc phần ghi nhớ. 2.Trả lời cõc cđu hỏi:
a.Âp suất khớ quyển tõc dụng lớn vật theo phương năo ?
b.Độ lớn của õp suất khớ quyển bằng bao nhiớu ? Đơn vị đo õp suất khớ quyển thường dựng lă gỡ?
- Lăm cõc băi tập trong SBT.
Ngăy soạn: 08/11/2014 Ngày giảng: 8B: 12/11/2014 8A: 14/11/2014
Tiết 13. Bài 10 . lực đỈy ác-si-mét
A. Mục Tiớu:
* HS TB – Yếu:
1. Kiến thức:
- Nêu đđược hai hiện tượng chưng tỏ sư tồn tại của FA. Lăm đđược thí nghiệm đo FA. Viết được công thưc tớnh FA, neđu teđn caực ủỏi lửụùng vaứ ủụn vũ ủo caực ủỏi lửụùng coự trong cođng thửực.
2. Kỹ năng:
- Giại thớch ủửụùc caực hieụn tửụùng ủụn giạn thớng gaịp coự lieđn quan.
3. Thõi độ:
- Trung thực, cỈn thỊn. chính xác, hợp tác trong hoạt đĩng nhờm. * HS Khõ - Giỏi:
1. Kiến thức:
- Hiểu được lưc đẩy Âc-si-mĩt cũn được õp dụng với cả chất khớ.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng trỡnh bầy, kĩ năng nhận dạng, kĩ năng lập luận.
- Vaụn dỳng cođng thửực tớnh lửùc ủaơy Acsimeựt ủeơ giại caực baứi taụp ủụn giạn.
3. Thõi độ:
- Trung thực, cỈn thỊn. chính xác, hợp tác trong hoạt đĩng nhờm.
B. Chuẩn bị:
1. Giõo viớn:
- Thước thẳng, phấn mău. Lưc kế 3N, giõ TN, quả nặng, cốc nước, hỡnh 10.3.
2. Học sinh:
- Đục trớc bài 10. Lực đỈy ác- SI – MéT.