- Cụ cho cả lớp hỏt bài “Cả nhà thương nhau”
4/ hoạt động chiều:
Củng cố kiến thức củ - Thực hiện vở BLQVT - Thực hiện vở BLQCC - Cung cấp kiến thức mới - ễn lại cỏc bài thơ bài hỏt
5./Hoạt động trả trẻ
- ễn bài hỏt trong chủ đề
- Nhận xột chỏu ngoan trong ngày
- Cho trẻ tự nhận xột lẫn nhau cụ nhận xột chung - Cho chỏu căm cờ bộ ngoan
- Nờu gương cuối tuần
* Nhận xột đỏnh giỏ cuối buổi : - Sĩ số : ………… - u điểm : ::: ... ……… ... -Nhợc điểm : ……… . ……… *************************************** Thứ ba ngày 30 thỏng 10 năm 2012
Đón trẻ - Trò chuyện - Điểm danh TDS–
HOẠT ĐỘNG CHUNG: Phỏt triển thể chất:
NẫM XA BẰNG 2 TAY CHẠY NHANH 15M
I. Mục đớch yờu cầu:
- Trẻ biết nộm xa bằng 2 tay và chạy nhanh 15 m, biết luật chơi và cỏch chơi trũ chơi.
- Thể hiện được khả năng khộo lộo, nhanh nhẹn, tự tin. - Giỳp trẻ cú thúi quen luyện tập, tớnh kỷ luật.
II. Chuẩn bị:
- Sõn tập bằng phẳng. - 4- 6 tỳi cỏt.
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ *HĐ 1: Khởi động:
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi, chạy theo hiệu lệnh về hàng dọc theo tổ.
*HĐ 2: Trọng động:
*Tập bài tập phỏt triển chung:
- Tay 2: Đưa 2 tay ra phớa trước lờn cao.
- Chõn 3: Đứng đưa chõn ra phớa trước lờn cao.
- Bụng 4: Đưa đan tay sau lưng gập người về phớa trước.
- Bật 1: Bật tiến về phớa trước sau đú bật về vị trớ cũ. - Cỏc động tỏc trờn tập 2 lần x 8 nhịp, riờng động tỏc T2, C3 tập 3 lần x 8 nhịp.
* VĐCB:
- Chuyển đội hỡnh 2 hàng ngang đối diện: - Cụ giới thiệu BTVĐCB.
- Thực hiện lần 1 khụng giải thớch. - Thực hiện lần 2 giải thớch rừ ràng.
- Lần 3 cụ thực hiện lại kh nhấn mạnh điểm chớnh. - Hỏi 2 – 3 trẻ cỏch thực hiện.
- Cho 1 trẻ lờn thực hiện mẫu, cho cả lớp nhận xột. - Lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng lờn thực hiện, cụ nhắc nhở, bao quỏt giỳp trẻ tập đỳng kĩ năng.
- Cho trẻ thực hiện 2 – 3 lần. - Hỏi trẻ vừa học bài gỡ?
* Cho trẻ thi đua dưới hỡnh thức trũ chơi”Tổ nào giỏi”
- Cụ giới thiệu tờn trũ chơi, cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.
*HĐ 3: hồi tĩnh:
- Cho trẻ làm chim bay về tổ. - Nhận xột, giỏo dục.
- Trẻ khởi động cựng cụ.
- Tập BTPT chung.
- Nghe cụ giới thiệu bài tập - Quan sỏt cụ làm mẫu. Và giải thớch. - trẻ lờn làm mẫu. - trẻ thực hiện. - Trả lời.
- Nghe cụ giới thiệu và chơi t.c
- Trẻ thả lỏng.