IV. Hướng dẫn về nhà:
2. Số đo cung
GV giới thiệu định nghĩa về số đo cung và cho HS đọc lại định nghĩa SGK/67. GV: a. Đo gúc ở tõm ở h.1a rồi điền vào
1. Gúc ở tõm:
Định nghĩa: Gúc cú đỉnh trựng với tõm đường trũn được gọi là gúc ở tõm.
- số đo (độ) của gúc ở tõm lớn hơn 00 và nhỏ hơn hoặc bằng 1800.
Hỡnh1a 1b
α = AễB là gúc ở tõm. Gúc ở tõm COD
Bm m
A là cung bị chắn chắn cung nửa
Bm m
A là cung nhỏ. đường trũn (O).
Bn n
A là cung lớn.
2. Số đo cung
Định nghĩa:
Số đo cung nhỏ bằng số đo gúc ở tõm chắn
m α O A O C B D
sđ ẳAmB = ... ?
b. Tỡm số đo cung AnB ở h.2 SGK. Nờu cỏch tỡm.
* Làm bài 1 SGK.
HĐ 3: 3. So sỏnh 2 cung:
GV yờu cầu HS đọc phần 3 SGK/68 và trả lời cỏc cõu hỏi.
a. Thế nào là 2 cung bằng nhau. Núi cỏch ký hiệu 2 cung bằng nhau.
b. Trong 1 đường trũn, cung lớn hơn khi nào?
GV nhấn mạnh: việc so sỏnh 2 cung theo số đo chỉ được xột trong 1 đường trũn hoặc 2 đường trũn bằng nhau.
HĐ 4: Khi nào thỡ sđAB = sđAC+sđ CB
- GV cho HS đọc mục 4 SGK/68.
GV cho HS vẽ hỡnh 3 vào vở và diễn đạt hệ thức sau bằng ký hiệu :
Số đo cung AB = số đo cung AC + số đo cung CB
Số đo của cung lớn bằng hiệu số giữa 3600
và số đo nhỏ ( cú chung 2 mỳt với cung lớn)
Số đo nửa đường trũn bằng 1800. Kớ hiệu: SGK. Hỡnh 2: số đo ẳAmB = 1000 sđẳAnB=3600-1000= 2600 Chỳ ý: SGK. 3. So sỏnh hai cung:
* ĐỊNH Lí: Trong một đường trũn hay hai đường trũn bằng nhau:
Hai cung được gọi là bằng nhau nếu chỳng cú số đo (độ) bằng nhau.
Trong 2 cung, cung lớn hơn cú số đo lớn hơn được gọi là cung lớn hơn.
Kớ hiệu : SGK. ?1. Giải:
ằAB=CDằ