nào? em hóy kể tờn những loại vật nuụi ở địa phương em.
HS: Học sinh thảo luận phỏt triển chăn nuụi toàn diện…
GV: Phỏt triển chăn nuụi gia đỡnh cú lợi ớch gỡ? lấy vớ dụ minh hoạ.
GV: Thế nào là sản phẩm chăn nuụi sạch?
GV Bổ sung
- Chăn nuụi cung cấp nhiều sản phẩm cho tiờu dựng trong nước và xuất khẩu.
a) Cung cấp thịt, sữa, trứng phục vụ đời sống.
b) Chăn nuụi cho sức kộo như trõu, bũ, ngựa.
c) Cung cấp phõn bún cho cõy trồng. d) Cung cấp nguyờn liệu gia cụng đồ dựng. Y dược và xuất khẩu.
II. Nhiệm vụ của ngành chăn nuụi ở nước ta. nước ta.
- Phỏt triển chăn nuụi toàn diện
( Đa dạng về loài, đa dạng về quy mụ ). - Đẩy mạnh chuyển giao kỹ thuật vào sản xuất ( giống, thức ăn, chăm súc thỳ y ). - Tăng cường cho đầu tư nghiờn cứu và quản lý ( Về cơ sở vật chất, năng lực cỏn bộ…)
MT: Nhằm tăng nhanh về khối lượng, chất lượng sản phẩm chăn nuụi cho nhu cầu tiờu dựng trong nước và xuất khẩu.
3. Củng cố
- GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - GV: Túm tắt nội dung và nhận xột tiết học.
4. Dặn dũ
- Về nhà học bài và trả lời toàn bộ cõu hỏi cuối bài. - Đọc và xem trước bài 31 SGK.
- Chuẩn bị tranh vẽ hỡnh 51, hỡnh 52, hỡnh 53 SGK.
- Nờu khỏi niệm giống vật nuụi ? Xỏc định vai trũ , tầm quan trọng của giống vật nuụi?
Ngày soạn : 10/2/2014 Ngày dạy : 13/2/2014 Tiết 32 GIỐNG VẬT NUễI I. Mục tiờu 1. Kiến thức
- Hiểu được khỏi niệm về giống vật nuụi. - Biết được vai trũ của giống vật nuụi. 2. Kỹ năng
- Quan sỏt tỡm tũi, tư duy 3. Thỏi độ
- Cú ý thức say sưa học tập kỹ thuật chăn nuụi.
II. Chuẩn bị
- GV: Nghiờn cứu SGK, hỡnh vẽ 51,52,53 SGK. bảng đặc điểm 1 số giống vật nuụi - Giỏo ỏn
- HS: Đọc SGK, xem hỡnh vẽ.
III. Hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Em hóy nờu nhiệm vụ phỏt triển chăn nuụi trong thời gian tới? 2. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức
- Giỏo viờn yờu cầu HS đọc nội dung trang 83 và quan sỏt hỡnh 51, 52, 53 - GV treo bảng đặc điểm một số giống vật nuụi
- Yờu cầu HS sinh đọc - GV đặt cõu hỏi:
? Cỏc giiúng vật nuụi cú đặc điểm gỡ về nguồn gốc xuất xứ .
? Đặc điểm ngoại hỡnh, thể chất và tớnh năng sản xuất của những con vật khỏc giống thế nào.
? Đặc điểm con non thuần chủng cú giống bố mẹ khụng? Vỡ sao ?
? Vậy thế nào là giống vật nuụi. - HS trả lời
- GV : KL.
I. Khỏi niệm về giống vật nuụi. 1. Thế nào là giống vật nuụi.
- Giống vật nuụi là sản phẩm do con người tạo ra, mỗi giống vật nuụi đều cú đặc điểm ngoại hỡnh giống nhau, cú năng xuất và
- GV yờu cầu HS đọc phần 2 sgk. - GV cho HS biết một số tờn và đặc điểm giống vật nuụi để HS xỏc định căn cứ phõn loại.
GV: Em hóy nờu tiờu chớ phõn loại giống vật nuụi.
- GV KL:
? Nắng suất cao( thịt, trứng, sữa) do yếu tố nào quyết định ?
GV: Cần làm cho học sinh thấy được giống vật nuụi cú ảnh hưởng đến năng xuất và chất lượng chăn nuụi.
- Qua vớ dụ SGK, học sinh lấy vớ dụ khỏc từ giống vật nuụi ở gia đỡnh, địa phương.
chất lượng sản phẩm như nhau, cú tớnh di truyền ổn định, cú số lượng cỏ thể nhất định.
2. Phõn loại giống vật nuụi.
a) Theo địa lý
b) Theo hỡnh thỏi ngoại hỡnh
c) Theo mức độ hoàn thiện của giống. d) Theo hướng sản xuất.
II. Vai trũ của giống vật nuụi trong chăn nuụi.
1) Giống vật nuụi quyết định đến năng xuất chăn nuụi.
- ( Bảng 3 SGK )
2). Giống vật nuụi quyết định đến chất lượng sản phẩm chăn nuụi.
3. Củng cố.
- GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK. - Hệ thống lại kiến thức cơ bản, đỏnh giỏ giờ học.
4. Dặn dũ.
- Về nhà học bài và trả lời toàn bộ cõu hỏi SGK. - Đọc và xem trước bài 32 SGK
- Trả lũi cõu hỏi : Nờu khỏi niệm về sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi, tỡm hiểu cỏc yếu tố ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phỏt dục của vật nuụi.
Ngày soạn : 17/2/2014 Ngày dạy : 20/2/2014
Tiết 33
SỰ SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT DỤC CỦA VẬT NUễI I. Mục tiờu
1. Kiến thức
Sau bài này giỏo viờn phải làm cho học sinh
- Biết được định nghĩa về sự sinh trưởng và sự phỏt dục của vật nuụi - Hiểu được cỏc yếu tố ảnh hưởng đến quỏ trỡnh sinh trưởng và phỏt dục. 2. Kỹ năng
- Cú kỹ năng quan sỏt tỡm hiểu và tư duy kiến thức 3. Thỏi độ
- Cú ý thức say sưa học tập kỹ thuật chăn nuụi, giỏo dục ý thức bảo vệ mụi trường.
I. Chuẩn bị
- GV: Nghiờn cứu SGK, thu thập tài liệu, sơ đồ SGK. - HS: Đọc SGK, xem hỡnh vẽ, sơ đồ.