I.Mục tiêu:
• Có 4 loại đường giao thông:Đường bộ, đường sắt, đường thuỷvà đường hàng không.
• Kể tên ácc phương tiện giao thông đi trên từng loại đường giao thông.
• Nhận biết một số biển báo trên đường bộ và tại khu vực có đường sắt qua.
• Có ý thức chấp hành luật lệ giao thông.
II.Đồ dùng dạy- học:
Nguyễn Thị Kim Lan Trường Tiểu Học Vĩnh Hoà
• Tranh, ảnh trong sgk trang 40, 41.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Hoạt động 1
Nhận biết các laọi đường giao thông *Bước 1:
Dán 5 bức tranh khổ A3 lên bảng.
*Bước 2:
-Gọi 5 hs lên bảng, phát cho mỗi hs 1 tấm bìa(1 tấm ghi đường bộ, 1 tấm ghi đường sắt, 2 tấm ghi đường thuỷ, 1 tấm ghi đường hàng không.Yêu cầu:Gắn tấm bìa vào tranh cho phù hợp. *Bước 3:Kết luận như sgv.
-Quan sát kĩ 5 bức tranh. -Gắn tấm bìa vào tranh cho phù hợp.
-Nhận xét kết quả làm việc của bạn.
Hoạt động 2
Nhận biết các phương tiện giao thông Làm việc theo cặp
-Treo ảnh trang 40 H1, H2.
Nguyễn Thị Kim Lan Trường Tiểu Học Vĩnh Hoà
-Hướng dẫn hs quan sát ảnh và trả lời câu hỏi: -Kết luận:Đường bộ là đường dành cho người đi bộ, xe ngựa, xe đạp, xe máy, ô tô,...Đướng sắt dành cho tàu hoả.Đường thuỷ danh cho thuyền, phà, ca nô, tàu thuỷ... Đường hàng không dành cho máy bay.
-Trả lời câu hỏi.
Hoạt động 3
Nhận biết một số loại biển báo *Bước 1:
-Hướng dẫn hs quan sát 5 loại biển báo được giới thiệu trong sgk.
-Yêu cầu hs chỉ và nói tên từng loại biển báo.
-Làm việc theo cặp. -Trả lời câu hỏi.
-Nhận xét câu trả lời. *Bước 2: Liên hệ thực tế:
Kết luận:Các biển báo được dựng lên ở ácc loại đường giao thông nhằm mục đích bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thông. Có rất nhiều laọi biển báo trên các laọi đường giao
Nguyễn Thị Kim Lan Trường Tiểu Học Vĩnh Hoà