3. đẶC đIỂM đỊA BÀN HUYỆN XÍN MẦN, HUYỆN đÀ BẮC VÀ
3.2.2 Phương pháp thu thập số liệu và thông tin
3.2.2.1 Phương pháp tiếp cận
* Tiếp cận có sự tham gia
đề tài tiến hành khảo sát, ựánh giá Ộsự tham gia của cộng ựồng các dân tộc trong các hoạt ựộng PTKT ựể giảm nghèoỢ có sự tham gia của cán bộ ựịa phương bao gồm cán bộ các cấp: huyện, xã, thông bản và thành viên cộng ựồng các dân tộc có tham gia các hoạt ựộng PTKT trong các chương trình giảm nghèo.
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 47 Bằng các phương pháp ựánh giá như: phỏng vấn, PRA, thảo luậnẦ Qua ựó thu thập ý kiến và xác ựịnh các giải pháp phát huy vai trò sức mạnh của cộng ựồng các dân tộc trong các hoạt ựộng PTKT ựể XđGN.
* Tiếp cận theo cộng ựồng nhóm dân tộc
đề tài sẽ tiếp cận cộng ựồng các dân tộc theo nhóm dân tộc ựể phân tắch sự khác nhau trong quá trình tham gia của từng nhóm dân tộc vào các hoạt ựộng phát triển kinh tế, từ ựó tìm ra tồn tại, hạn chế sự tham gia của từng cộng ựồng nhóm dân tộc làm căn cứ ựề xuất giải pháp ựối với từng dân tộc.
* Tiếp cận theo giới
đề tài cũng sẽ ựề cập ựến vấn ựề giới tham gia trong các hoạt ựộng PTKT liên quan ựến sự tham gia của các thành viên vào các hoạt ựộng PTKT ựể xóa ựói giảm nghèo. Từ ựó xác ựịnh vai trò của giới trong PTKT ựể giảm nghèo và xác ựịnh giải pháp phát huy cộng ựồng các dân tộc ựối với mỗi giới tắnh trong PTKT.
* Tiếp cận theo vùng
Giữa các vùng miền khác nhau sẽ có sự chênh lệch nhất ựịnh về kinh tế, văn hóa, xã hội và phong tục tập quán. đề tài sẽ xác ựịnh ựối với mỗi vùng vai trò của cộng ựồng trong các hoạt ựộng PTKT có sự khác nhau như thế nào từ ựó ựề cập ựến giải pháp cụ thể phù hợp với từng vùng.
3.2.2.2 Phương pháp thu thập số liệu
* Số liệu thứ cấp
Dựa vào các tài liệu có sẵn, ựề tài xây dựng cơ sở lý thuyết, phương pháp luận và ựánh giá tổng quát về thực trạng tham gia của cộng ựồng các dân tộc về các hoạt ựộng PTKT tại các ựiểm nghiên cứu. Thu thập số liệu thứ cấp từ các công trình nghiên cứu có liên quan; các báo cáo về tình hình kinh tế - xã hội; chắnh sách cơ sởẦ Số liệu thứ cấp ựược thu thập bằng các phương pháp như: liệt kê với cơ quan cung cấp thông tin các số liệu thông tin cần thiết theo hệ thống có thể thu thập, hệ thống hoá theo nội dung hay ựịa ựiểm thu thập và dự kiến ựịa ựiểm cơ quan cung cấp thông tin; tiến hành thu thập bằng ghi, chép, sao chụp tại cơ quan cung cấp thông tin; kiểm tra tắnh thực tiễn của thông tin thông qua quan sát và kiểm tra chéo.
* Số liệu sơ cấp
Số liệu sơ cấp ựược thu thập thông qua: điều tra trực tiếp hoặc gián tiếp các cán bộ huyện, cán bộ xã, cán bộ thôn bản và người dân trong mẫu chọn nghiên cứu. Tiến hành ựiều tra bằng bảng câu hỏi soạn sẵn, thông qua các bước:
Trường đại học Nông nghiệp Hà Nội Ờ Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ẦẦẦẦẦẦẦẦẦẦ.. 48 (1) điều tra thử: nhóm nghiên cứu sẽ tiến hành ựiều tra thử tại 4 huyện nhóm cán bộ và thành viên cộng ựồng. Chọn ngẫu nhiên mỗi nhóm một số người ựể ựiều tra, kiểm tra sự phù hợp của các bảng hỏi. điều chỉnh, bổ sung bảng hỏi.
(2) đánh giá có sự tham gia (Pariciptory Rapid Appraisals - PRA) ựược triển khai các cấp huyện, xã, thôn bản và cộng ựồng, thông qua phuơng pháp thảo luận. Lấy ý kiến của các bên liên quan, nhấn mạnh ý kiến về sự tham gia của cộng ựồng nhằm ựánh giá vai trò của cộng ựồng trong các hoạt ựộng PTKT nhằm XđGN.
(3) Phỏng vấn: Dựa trên phương pháp phỏng vấn bán cấu trúc và phỏng vấn sâu theo mẫu ựã chọn tại các cấp ựã chọn tại mục 2.1.