Bảng phụ ghi sẵn nội dung luật chớnh tả g,gh.
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.Bài cũ:
-Đọc từ khú học sinh viết:xoa đầu, chim sõu,yờn lặng,
-1 em lờn bảng viết. -Nhận xột bài học sinh.
2 Bài mới:a.Giới thiệu bài:Ghi đề
b.Giảng bài mới:
-Giỏo viờn đọc mẫu bài chớnh tả. -Gọi 2 em đọc lại
-Bài chớnh tả cho biết Bộ làm những việc gỡ? Bài chớnh tả cú mấy cõu?Cõu nào cú nhiều dấu phẩy nhất?
-Gọi học sinh đọc lại cõu 2. *Hướng dẫn viết từ khú: Quột nhà,luụn luụn,tớch tắc.
-Cú thể học sinh tỡm thờm một số từ khú khỏc. *Đọc bài cho học sinh viết:
-Đọc đỳng yờu cầu bộ mụn.
-Đọc dũ:Cho học sinh đổi vở cho nhau để dũ bài. *Chấm,chữa bài.
*Bài tập:
Bài2:Treo bảng phụ
Gọi học sinh đọc yờu cầu.
-Cho học sinh làm miệng nhận xột bạn. -Củng cố cỏch viết g,gh.
Bài 3:Sắp xếp tờn 5 học sinh theo thứ tự bảng
chữ cỏi.
-Làm bài vào vở nhỏp.Nờu cả lớp nhận xột bài bạn.
3Củng cố-dặn dũ:
-Hệ thống bài.Nhận xột giờ học. Về nhà tự luyện lỗi sai.
-Viết bảng con. -1 em viết bảng lớp. -2em đọc lại. -Quột nhà,nhặt rau,… Tự nờu. 2 em đọc lại cõu 2. -Viết vào bảng con. -Tự tỡm thờm.
-Nghe và viết bài đỳng chớnh tả
-Đổi vở cho bạn dũ bài.
-2em đọc yờu cầu bài tập. -Nờu miệng nối tiếp. -Nhắc lại luật viết g,gh.
-1 em làm bảng lớp.Cả lớp làm vở nhỏp.
-1 em nhắc lại bài viết hụm nay
*******************************************
Tập làm văn:$ 2
CHÀO HỎI-TỰ GIỚI THIỆU
I Mục tiờu
- Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực hiện đỳng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu về bản thõn (BT1, BT2).
- Viết được một bản tự thuật ngắn (BT3).
* GV nhắc HS hỏi gia đỡnh để nắm được một vài thụng tin ở BT3 (ngày sinh, nơi sinh, quờ quỏn)
II Đồ dựng dạy học:Tranh minh hoạ bài tập 2III Cỏc hoạt động dạy học: