Cỏc hoạt độngdạy hoc:

Một phần của tài liệu giao an Tieng viet 2 (Trang 35 - 38)

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Bài cũ:

-Gọi 2 em đọc bài: Làm việc thật là vui. -Trả lời một số cõu hỏi cuối bài.

- Nhận xột, ghi điểm.

2 Bài mới: a.Giới thiệu bài: Ghi đề.

b.Giảng bài mới:

* Giỏo viờn đọc mẫu tồn bài.

Tiết 1:

*Luyện đọc:

-Yờu cầu đọc nối tiếp từng cõu. -Tỡm tiờng,từ khú để luyện đọc. -Hướng dẫn cho học sinh đọc đỳng. -Yờu cầu đọc nối tiếp từng đoạn. Tỡm cõu khú để luỵện đọc.

-Một lần khỏc,/chỳng con đang nghỉ trờn một bĩi cỏ xanh thỡ thấy gĩ Súi hung ỏc đuổi bắt cậu Dờ Non.// Nờu từ ở chỳ giải. -Gọi 1 em nờu. -Đọc từng đoạn trong nhúm: Yờu cầu đọc nhúm 4. Theo dừi cỏc nhúm đọc.

-Thi đọc giữa cỏc nhúm.- Yờu cầu 3 nhúm đọc. - Đọc đồng thanh đoạn 4 đọc 3 lần.

Tiết 2: Tỡm hiểu bài:

- Yờu cầu đọc thầm và trả lời cõu hỏi - Nai Nhỏ xin phộp cha đi đõu?

- Cha Nai Nhỏ núi gỡ ?

- Nai Nhỏ đĩ kể cho cha nghe những hành động nào của bạn mỡnh ?

-2 em đọc bài và trả lời cõu hỏi của giỏo viờn.

-Lắng nghe.

-Đọc nối tiếp theo dĩy. Tự tỡm để luyện đọc. -Đọc lần 1 tỡm cõu khú -Đọc lần 2 nờu từ chỳ giải. -Đọc nhúm 4. -Đại diện 3 nhúm đọc. -Nhận xột cỏc nhúm. -Đọc đồng thanh 1 lần. -Đi chơi xa cựng bạn.

-Cha Nai Nhỏ hỏi về người bạn của con

- Mỗi hành động của Nai Nhỏ núi lờn một điểm tốt gỡ của bạn ấy?

- Em thớch nhất điểm nào? *Thảo luận nhúm 2

- Theo em người bạn tốt là người như thế nào? - Em hĩy xem mỡnh đĩ bao giờ sống vỡ người khỏc chưa?

*Luyện đọc lại:

- Hướng dẫn học sinh đọc phõn vai. - Bài này chỳng ta cú thể đọc mấy vai.

- Cho học sinh tự đọc phõn vai.Theo dừi cỏc em đọc và chỉnh sữa giọng đọc phự hợp với từng vai.

- Thi đọc phõn vai - Nhận xột, chấm điểm. - Gọi đọc cỏ nhõn 1 vài em.

- Nhận xột chấm điểm động viờn cỏc em. 3 Củng cố-dặn dũ:

- Qua cõu chuyện em học được điều gỡ ở bạn của Nai Nhỏ?

- Nhận xột giờ học:

- Tuyờn dương một số em đọc tốt, nhắc nhở một số em đọc chưa tốt.

- Về nhà chuẩn bị bài sau: “Gọi bạn”

-Mỗi hành động đú núi lờn một điều là bạn của Nai Nhỏ luụn giỳp bạn mỗi khi khú khăn.

-Tự nờu ý kiến của mỡnh.

-Thảo luận nhúm và bỏo cỏo kết quả. -Tự nờu. -3 vai.Người dẫn chuyện,Cha,Nai Nhỏ. -Đọc phõn vai. -2 nhúm thi đọc 2 em đọc bài. -Tự nờu. ******************************** Toỏn: $ 11 KIỂM TRA I. Mục tiờu:

-Kiểm tra tập trung vào cỏc nội dung sau:

+ Đọc, viết số cú 2 chữ số; viết số liền trước, số liền sau. + Kĩ năng thực hiện cộng, trừ khụng nhớ trong phạm vi 100. + Giải bài toỏn bằng một phộp tớnh đĩ học.

+ Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng.

- Giỏo viờn đỏnh giỏ được mức độ học tập của học sinh. - Giỏo dục ý thức tự giỏc trong làm bài.

II. Cỏc hoạt động dạy học:

1. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2. Bài mới:

Bài 1: Viết cỏc số :

a. Từ 70 đến 80 : ... b. Từ 89 đến 95 :...

Bài 2:

a.Viết số liền sau của 99 là ? b.Viết số liền trước của 61 là ?

Bài 3 : Tớnh

42 84 60 66 5 + - + - + + - + - + 54 31 25 16 23

Bài4 : Mai và Hồ làm được 36 bụng hoa.Riờng Hồ làm được 16 bụng hoa. Hỏi Mai

làm được bao nhiờu bụng hoa ? Bài 5 : Số.

1 dm = …..cm ; 10 cm =…………dm 5 dm = …..cm ; 4 dm =………….cm 70 cm = ….dm ; 3 dm 4 cm= …..cm *Theo dừi học sinh làm bài và giỳp đỡ một số em yếu. *Thu bài và kiểm bài.

*Đỏp ỏn và biểu điểm:

- Bài1: 2 điểm.

- Bài 2: 1 điểm.

- Bài 3: 2,5 điểm (mỗi phộp tớnh đỳng được 0,5 điểm) - Bài 4: 2,5 điểm.

- Bài 5: 2 điểm.

******************************

HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHểA

Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trờng

I. Mục tiêu:

Giúp học sinh:

- Nắm đợc những truyền thống cơ bản của nhà trờng và ý nghĩa của truyền thống đĩ.

- Xác định trách nhiệm của học sinh lớp 2 trong việc phát huy truyền thống nhà trờng.

- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp. II. Nội dung và hình thức hoạt động:

1. Nội dung:

- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trờng.

- Truyền thống của trờng về học tập, rèn luyện đạo đức và thành tích khác.

2. Hình thức hoạt động:

- Trao đổi, thảo luận.

Một phần của tài liệu giao an Tieng viet 2 (Trang 35 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(113 trang)
w