III. PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY:
1.Bản chất của nền dõn chủ XHCN:
a. Dõn chủ là gỡ:
- Là quyền lực thuộc về nhõn dõn, quyền
Hoàng Đỡnh Đụng---Trường THPT Đặng Thỳc Hứa Thanh Chơng- Nghệ An: 0985760765
Mục tiờu: Giỳp HS biết được bản chất của nền dõn chủ XHCN.
Cỏch tiến hành:
Gv hỏi: Dõn chủ là gỡ?
- Sau khi HS trả lời, gv hỏi tiếp:
Vậy thoe cỏc em như thế nào là quyền lực?
- Yờu cầu trả lời:
Quyền lực là cỏi mà nhờ đú mọi người phải phục tựng…
Hoạt động 2:
GV sử dụng PP nờu vấn đề…
Mục tiờu: HS phải hiểu được bản chất của nền dõn chủ XHCN.
Cỏch tiến hành:
Gv: Nền dõn chủ XHCN mang bản chất của giai cấp nào?
-Yờu cầu trả lời: Giai cấp cụng nhõn.
Gv: Cơ sở kinh tế của nền dõn chủ XHCN là gỡ?
- Yờu cầu trả lời:
Chế độ cụng hữu về tư liệu SX.
Gv: Vỡ sao phải xõy dựng trờn chế độ cụng hữu về tue liệu Sx?
Gv: Tại sao phải lấy chủ nghĩa Mỏc- Lờ Nin làm nền tảng tinh thần của XH? Hoạt động 3:
Gv sử dụng PP nờu vấn đề để làm rừ vấn đề…
Mục tiờu: HS nắm được dõn chủ trong lĩnh vực kinh tế.
Cỏch tiến hành:
Gv: Trong lĩnh vực kinh tế, dõn chủ thể hiện như thế nào?
Hs trả lời xong gv hỏi tiếp: Nhà nước ta thực hiện chớnh sỏch kinh tế gỡ?
Yờu cầu trả lời:
Kinh tế nhiều thành phần. Hoạt động 4:
làm chủ của nhõn dõn trong cỏc lĩnh vực của đời sống xó hội.
b. Bản chất của dõn chủ XHCN:
- Nền dõn chủ XHCN mang bản chất của gai cấp cụng nhõn. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cú cơ sở kinh tế là chế độ cụng hữu về tư liệu SX.
- Nền dõn chủ XHCN lấy chủ nghĩa Mỏc- Lờ Nin làm nền tngr tinh thần của XH.
- Dõn chủ XHCN là dõn chủ của nhõn dõn lao động.
- Dõn chủ XHCN gắn liền với phỏp luật, kỷ luật, kỷ cương.
2. Xõy dựng nền dõn chủ XHCN ở Việt Nam:
a. trong lĩnh vực kinh tế:
- Thực hiện quyền bỡnh đẳng của mọi cụng dõn trong lĩnh vực kinh tế.
Biểu hiện: Chớnh sỏch kinh tế nhiều thành phần, bỡnh đẳng trong SX kinh doanh…
b. Trong lĩnh vực chớnh trị:
Thực hiện mọi quyền lực nhà nước thuộc về nhõn dõn.
- Biểu hiện:
Quyền bầu cử, ứng cử
Quyền tham gia quản lý nhà nước Quyền liến nghị
Quyền được thụng tin
Giỏo ỏn giảng dạy Khối 11………Năm học 2012-2013
Gv sử dụng PP nờu vấn đề để làm rừ vấn đề…
Mục tiờu: Hs nắm được dõn chủ trong lĩnh vực chớnh trị.
Cỏch tiến hành:
Gv: Em hóy nờu biểu hiện dõn chủ trong lĩnh vực chớnh trị?
Hs trả lời gv hỏi tiếp: Hóy nờu những biểu hiện dõn chủ trong lĩnh vực chớnh trị mà em biết?
Yờu cầu trả lời: - Quyền bầu cử.
- Quyền tham gia quản lý nhà nước.. - Quyền kiến nghị với cỏc cơ quan nhà nước…
4. Củng cố bài học:
GV hệ thống lại nội dung tiết học, nhấn mạnh ở những vấn đề trọng tõm của bài.
Nờu cõu hỏi: Bản thõn cỏc em cú được thực hiện quyền dõn chủ của mỡnh khụng? Nờu một vớ dụ về một biểu hiện của dõn chủ trong trương học?
5. Dặn dũ học sinh:
Yờu cầu HS học bài và làm bài trước khi tới lớp…
Ngày 28/02/2013 Tiết 22
BÀI 10: NỀN DÂN CHỦ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA (Tiết 02 ) HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:
1. Ổn định tổ chức lớp học: 2. Kiểm tra bài cũ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Dõn chủ là gỡ? Hóy núi rừ bản chất của nền dõn chủ XHCN? 3. Giảng bài mới:
GV khỏi quỏt những vấn đề đó học và dẫn dắt HS vào nội dung bài mới.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung cần đạt Hoạt động 3:
Gv: Sử dụng PP thảo luận lớp và phõn tớch để làm rừ nội dung của dõn chủ trong
c. Dõn chủ tronh lĩnh vực văn húa. -Thực hiện quyền làm chủ và bỡnh đẳng của cụng dõn trong lĩnh vực văn húa.
Hoàng Đỡnh Đụng---Trường THPT Đặng Thỳc Hứa Thanh Chơng- Nghệ An: 0985760765
lĩnh vực văn húa.