Phõn tớch tổng hợp, thảo luận, nờu vấn đề.
III. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
Sgk, sỏch hướng dẫn và cỏc loại tài liệu, tư liệu liờn quan.
IV. HOẠT ĐỘNG TRấN LỚP:
1. Ổn định tổ chức lớp: 1. Kiểm tra bài cũ:
Cạnh tranh là gỡ? Hóy nờu mục ddichf và cỏc loại cạnh tranh? 2. Giảng bài mới:
Gv giới thiệu sơ bộ nội dung bài học, thực tiễn cung - cầu ở Việt Nam hiện nay.
Hoạt động thầy và trũ Nội dung bài học
Hoạt động 1: Đàm thoại- Vấn đáp: 1.Khỏi niệm cung – cầu:
Hoàng Đỡnh Đụng---Trường THPT Đặng Thỳc Hứa Thanh Chơng- Nghệ An: 0985760765
* Mục tiêu hoạt động: Làm rõ khái niệm Cung- Cầu:
Bằng những quan sỏt thực tế chỳng ta thấy trờn thị trường xuất hiện người mua – người bỏn thường xuyờn cú mối quan hệ với nhau. Vậy, theo cỏc em quan hệ ấy là gỡ?
Gv: vậy cầu là gỡ? Nờu vớ dụ?
Học sinh trả lời:
Gv kết luận và hỏi thờm.
Vậy những yếu tố nào ảnh hưởng đến cầu? Thu nhập, giỏ cả, thị hiếu, tõm lý…
Trong đú thu nhập và giỏ cả là hai yếu tố chủ yếu.
Giỏo viờn giải thớch thờm: Cầu là nhu cầu nhưng phải cú khả năng thanh toỏn.
Gv: Vậy để đỏp ứng nhu cầu của người mua thỡ nhà sản xuất, kinh doanh cần phải làm gỡ?
Yờu cầu trả lời:
Cung ứng ra thị trường.
Gv kết luận:
Gv:Vậy những yếu tố nào làm ảnh hưởng đến cung?
Yờu cầu trả lời:
Sản xuất, số lượng, chất lượng, cỏc nguồn lực và năng suất lao động.
Hoạt động 2:
Tỡm hiểu nội dung cung - cầu:
Gv gới thiệu: Cung gắn liền với người sản xuất, cầu gắn liền với người tiờu dựng được biểu hiện thành mối quan hệ cung - cầu. Vậy mối quan hệ đú là gỡ? Biểu hiện như thế nào?
Gv chia lớp thành 3 nhúm thảo luận.
Nhúm 1: Cung - cầu tỏc động lẫn nhau? Lấy vớ dụ?
Nhúm 2: Cung - cầu ảnh hưởng đến giỏ cả thị trường? Lấy vớ dụ?
a.Khỏi niệm cầu:
- Cầu là khối lượng hàng húa, dịch vụ mà người tiờu dựng cần mua trong một thời kỳ nhất định, tương ứng với mức giỏ cả và mức thu nhập xỏc định.
b. Khỏi niệm về cung:
Cung là khối lượng hàng húa, dịch vụ hiện cú trờn thị trường và chuẩn bị đưa ra thị trường trong một thờ kỳ nhất định, tươpng ứng với giỏ cả, khả năng sản xuất và chi phớ sản xuất.
2. Mối quan hệ cung cầu trong sảnxuất và lưu thụng hàng húa: xuất và lưu thụng hàng húa:
Giỏo ỏn giảng dạy Khối 11………Năm học 2012-2013
Nhúm 3: Giỏ cả thị trường ảnh hưởng đến cung - cầu? Lấy vớ dụ?
Học sinh trỡnh bày kết quả
Gv nhận xột, kết luận: Nhúm 1:
Nhúm 2:
Nhúm 3:
Hoạt động 3:
Gv: Sử dụng phương phỏp đàm thoại yờu cầu học sinh suy nghĩ về cỏch vận dụng của Nhà nước; người sản xuất; kinh doanh và người tiờu dựng.
Gv: Nhà nước là một chủ thể knh tế độc lập, vừa quản lý vĩ mụ nền kinh tế. Vậy nhà nước dựng những cụng cụ nào để tỏc động và can thiệp vào nền kinh tế?
VD: Giỏ xăng - dầu tăng nhà nước thực hiện chớnh sỏch bỡnh ổn giỏ, cấm đầu cơ tớch trữ.
Gv: Đối với người sản xuất, kinh doanh và người tiờu dựng như thế nào?
- Đõy là mối quan hệ giữa người bỏn và người mua (sản xuất và tiờu dựng) diển ra trờn thị trường để xỏc định giỏ cả và số lượng hàng húa, dịch vụ.
* Cung cầu tỏc đọng lẫn nhau:
Khi cầu tăng → sản xuất mở rộng → cung tăng.
Khi cầu giảm → sản xuất thu hẹp → cung giảm.
* Cung – cầu ảnh hưởng đến giỏ cả: Cung = cầu → giỏ cả = giỏ trị. Cung > cầu → giỏ cả < giỏ trị. Cung > cầu → giỏ cả > giỏ trị. Giỏ cả ảnh hưởng đến cung - cầu trờn thị trường:
Giỏ cả tăng → sản xuất mở rộng → cung tăng và cầu giảm (đặc biệt khi mức thu nhập khụng tăng).
Giỏ cả giảm → thu nhập hẹp → cung giảm → cầu tăng (mặc dự mức thu nhập khụng tăng).
3. Vận dụng quan hệ cung cầu:
- Nhà nước:
Nhà nước thụng qua phỏp luật, chớnh sỏch…để điều tiết cung - cầu trờn thị trường nhằm lập lại cõn đố cung - cầu, ổn định giỏ cả và đời sống của nhõn dõn.
- Người sản xuất, kinh doanh: Nắm vững quan hệ cung - cầu để
Hoàng Đỡnh Đụng---Trường THPT Đặng Thỳc Hứa Thanh Chơng- Nghệ An: 0985760765
Gv: Đối với người tiờu dựng? điều tiết quỏ trỡnh sản xuất kinh doanh hàng húa
- Người tiờu dựng:
Đưa ra quyết định mua hay khụng mua hàng húa.
4. Củng cố kiến thức:
Gv: Hoạt động của quy luật giỏ trị biểu hiện qua sự vận động của giỏ cả. Trờn thị trường khụng chỉ cú tỏc động của cung – cầu trong sản xuất hàng húa. Cú cõu hỏi kốm theo.
5. Dặn dũ:
Yờu cầu cỏc em về nhà học bài, làm bài và chuẩn bị bài mới.
Ngày soạn: 23/10/2012
Tiết 11
CễNG NGHIỆP HểA- HIỆN ĐẠI HểA ĐẤT NƯỚC.
( 02 tiết )
I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
1.Về kiến thức:
- Giỳp học sinh hiểu được thế nào là cụng nghiệp húa- hiện đại húa. Vỡ sao phải thực hiện CNH-HĐH.
- Thể hiện trỏch nhiệm của cụng dõn đối với sự nghiệp CNH- HĐH. 2.Về kỹ năng:
Học sinh cú thể trỡnh bày những việc mỡnh làm được và cú bổn phận phải làm để gúp phần thực hiện CNH-HĐH đất nước.
3.Về thỏi độ:
Tin tưởng vào đường lối, chớnh sỏch của Đảng và nhà nước ta về cụng CNH-HĐH.
II.VỀ PHƯƠNG PHÁP:
Thuyết trỡnh, thảo luận và phõn tớch.