1. Ổn định tổ chức lớp học:
2. Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra học kỳ khụng kiểm tra bài cũ). 3. Giảng bài mới:
Gv: khỏi quỏt nội dung chương trỡnh: Mục tiờu cỏch mạng mà Đảng và nhõn dõn ta xõy dựng.
Hoạt động của thầy- trũ Nội dung cần đạt
Hoạt động 1:
Tỡm hiểu những đặc trưng cơ bản của CNXH.
- Mục tiờu của hoạt động: Làm rừ đặc trưng của CNXH
Gv: Hướng dẫn học sinh đọc và phõn tớch cỏc đặc trưng cơ bản của CNXH thụng qua từng cõu hỏi do giỏo viờn đưa ra:
Gv: CNXH bao gồm những đặc trưng cơ bản nào?
Hoạt động 2:
Tỡm hiểu quỏ độ lờn CNXH ở nước ta.
Gv: Chia lớp thành 4 nhúm.
- Mục tiờu: Làm rừ vỡ sao chỳng ta lại quỏ độ l ờn CNXH?
Nhúm 1: Theo em, ngay sau khi hoàn
1.CNXH và những dặc trưng cơ bản của CNXH.
a.CNXH - giai đoạn đầu của CNCS. (Đọc thờm SGK)
b. Những đặc trưng cơ bản của CNXH. - Là một xó hội dõn giàu, nước mạnh, dõn chr, văn minh.
- Do nhõn dõn làm chủ.
- Cú nền kinh tế phỏt triển cao, dựa trờn lực lượng sản xuất hiện đại và quan hệ sản xuất phự hợp với trỡnh độ phỏt triển của lực lượng sản xuất.
- Cú nền văn húa tiờn tiến đậm đà bản sắc dõn tộc.
- Con người được giải phúng khỏi ỏch ỏp bức, bất cụng, cú cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phuc, phỏt triển toàn diện.
- Cỏc dõn tộc trong cộng đồng Việt Nam bỡnh đẳng, đoàn kết, tương trợ và giỳp đỡ lẫn nhau cựng phỏt triển.
- Cú nhà nước phỏp quyền XHCN của nhõn dõn, do nhõn dõn, vỡ nhõn dõn dưới sự lónh đạo của Đảng cộng sản.
- Cú quan hệ hưu nghị và hợp tỏc với nhõn dõn cỏc nước trờn thế giới.
2. Quỏ độ lờn CNXH ở nước ta.
- Quỏ độ lờn CNXH 2 hỡnh thức: + Trực tiếp:
+ Giỏn tiếp:
- Đảng ta khẳng định: Con đường lờn CNXH bỏ qua giai đoạn Tư bản CNXH. - Nguyờn nhõn:
Giỏo ỏn giảng dạy Khối 11………Năm học 2012-2013
thành cuộc CM dõn tộc dõn chủ nhõn dõn, đất nước thống nhất thỡ ở nước ta xuất hiện CNXH chưa?
Nhúm 2: Cú những hỡnh thức quỏ độ lờn CNXH nào? Lấy vớ dụ? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Nhúm 3: Em hiểu thế nào về quỏ độ lờn CNXH bỏ qua chế độ tư bản chủ nghĩa?
Nhúm 4: Nước ta đi lờn CNXH theo hỡnh thức quỏ độ nào? Vỡ sao?
Đại diện cỏc nhúm trỡnh bày tranh luận. Giỏo viờn bổ sung và chốt lại ý kiến.
+ Chỉ cú đi lờn CNXH thỡ đất nước mới thực sự độc lập, mới xúa bỏ được ỏp bức búc lột, người dõn cú cuộc sống ấm no, tự do, hạnh phỳc, cú điều kiện phỏt triển toàn diện.
Túm lại: Quỏ độ lờn CNXH ở nước ta là hoàn toàn đỳng đắn phự hợp với điều kiện lịch sử; với nguyện vọng của nhõn dõn và xu thế phỏt triển của thời đại
4. Củng cố:
Gv: Hệ thống lại những vấn đề cơ bản yờu cầu học sinh nắm vững.
Gv: Nờu một số thực tế điển hỡnh về quỏ trỡnh xõy dựng XHCN ở nước ta hiện nay.
5. Dặn dũ:
Yờu cầu học sinh học và làm bài tập đầy đủ.
Ngày 25/12/2012 Tiết 18
THực HÀNH NGOẠI KHOÁ
MỐI QUAN HỆ GIỮA KINH TẾ- MễI TRƯỜNG Ở VIỆT NAM, Ở ĐỊA PHƯƠNG HIỆN NAY
I. Mục đích- yêu cầu: 1. Mục đích:
-Biết đợc mối quan hệ giữa phát triển kinh tế với môi trờng ở nớc ta nói chung và địa phơng học sinh nói riêng.
- Vận dụng những kiến thức đã học voà thực tiễn cuộc sống.
2. Yêu cầu:
- Có thái độ và hành vi đúng đắn về bảo vệ môi trờng sống.