*Mục đích kiểm tra học sinh về lập phơng trình sóng tổng hợp tại một điểm. *Học sinh cần nắm đợc phơng trình dao động tổng hợp tại một điểm:
1 2 1 2 2 cos sin( ) M d d d d u a π ω πt λ λ − + = − , thay số sẽ chọn đợc đáp án đúng là D, nếu
tính nhầm sẽ chọn đáp án C, còn nếu áp dụng sai phơng trình dao động sẽ chọn đáp án A,B.
Câu 31. Hai nguồn kết hợp dao động S1 và S2 trên mặt nớc cách nhau 10 cm dao động cùng tần số f = 120 Hz. Trong vùng giữa S1 và S2 có 5 gợn lồi và những gợn này chia đoạn S1S2 thành 6 đoạn, hai đoạn ở hai đầu chỉ dài bằng một nửa các đoạn còn lại. Bớc sóng λ có thể nhận giá trị là
A. λ = 4 cm. B. λ = 8 cm. C. λ = 2 cm. D. λ = 5 cm .
*Mục đích kiểm tra học sinh dựa vào giao thoa sóng cơ học để tính bớc sóng. *Học sinh cần nắm đợc khoảng cách giữa hai điểm cực đại liên tiếp trên đoạn nối hai nguồn bằng nửa bớc sóng nên ta có: S1S2 = 4.
2
λ + 2
4
= 4 cm. Đáp án đúng là A, nếu nhớ nhầm khoảng cách giữa hai điểm cực đại trên đoạn nối hai nguồn sẽ chọn đáp án B; nếu nhầm khoảng cách giữa hai cực đại liên tiếp bằng λ sẽ chọn C, nếu quên không tính các đoạn ở hai đầu sẽ chọn D.
Câu 32. Trong thí nghiệm về giao thoa trên mặt nớc hai nguồn kết hợp A, B dao động với tần số 16 Hz. Tại điểm M cách nguồn A và B những khoảng d1 = 30 cm, d2 = 25,5 cm sóng có biên độ cực đại. Giữa M và đờng trung trực của AB có 2 dãy các cực đại khác. Vận tốc truyền sóng trên mặt nớc là
A. 36 cm/s B. 24 cm/s C. 18 cm/s D. 28,8 cm/s
*Mục đích kiểm tra học sinh về tính vận tốc truyền sóng khi có giao thoa sóng . *Học sinh cần nắm đợc phơng trình xác định vị trí điểm cực đại : d1 - d2 = kλ = 3λ ( vì M nằm trên cực đại thứ 3), tính đợc λ = 1,5 cm. Vậy vận tốc sóng v = λ.f
= 1,5.16 = 24 cm/s. Đáp án đúng là B, nếu xác định sai giá trị k sẽ chọn đáp án A, C; nếu áp dụng sai công thức :d1 - d2 =( k + 1/2)λ sẽ chọn đáp án D.
Câu 33. Hai nguồn kết hợp A và B trên mặt nớc cách nhau 16cm dao động với tần số f = 15Hz , biên độ a = 2,0 cm. Vận tốc truyền sóng là v = 0,30 m/s. Biên độ dao động ở các điểm M, N nằm trên đờng AB có các khoảng cách AM = 4 cm, AN = 12,5 cm là
A. AM = 0 cm; AN = 4 cm B. AM = 2,0 cm; AN = 0 cm C. AM = 3,1 cm; AN = 4,0 cm; D. AM = 4,0 cm; AN = 0 cm
*Mục đích kiểm tra học sinh về tính biên độ dao động tổng hợp tại một điểm. *Học sinh cần nhớ công thức biên độ dao động tổng hợp tại một điểm :
2 12 cos( d d ) 2 cos( d d ) A a π λ − = , λ = v 2cm
f = , thay các giá trị d1 , d2 của M và N ta tìm đợc biên độ dao động tổng hợp tại M,N. Đáp án đúng là D, nếu nhầm giữa cos và sin trong công thức sẽ chọn A, nếu quên hệ số 2 trong biểu thức tính biên độ sẽ chọn B, tính sai bớc sóng do nhớ nhầm công thức sẽ chọn C.