Các công thức tính
Gi¸o ¸n båi dìng häc sinh giái sinh häc 9* A = T, G = X * A = T, G = X * G1= X2, G2= X1, A1 = T2, A2 = T1, * A = A1 + A2, T = T1 + T2, X = X1 + X2, G = G1 + G2, * %A + %T + % G +% X = 100%, * %A = %T , % G =% X * %A + % G = %T +% X = 50% * l ADN = 2 N .3.4Ao MN = 300. N * H = 2 T + 3G + 2A + 3X
Số Nu MT Cung Cấp mới tương đương.Khi ADN nhân đôi k lần
* N MT = (2k - 1). NADN , * Nu A MT = (2k - 1). Nu AADN = Nu T * Nu A MT = (2k - 1). Nu AADN = Nu T
* Nu G MT = (2k - 1). Nu GADN = Nu X
Số Nu MT Cung Cấp mới hoàn toàn. Khi ADN nhân đôi k lần
* N MT = (2k - 2). NADN , * Nu A MT = (2k - 2). Nu AADN = Nu T * Nu A MT = (2k - 2). Nu AADN = Nu T
* Nu G MT = (2k - 2). Nu GADN = Nu X
Số liên kết H bị phá vỡ. (Khi ADN nhân đôi k lần) = ( 2k -1). H
Bài tập :1
Một gen có chiều dài 5100Ao và có A = 25%. Trên mạch 1 có 300T, mạch 2 có 250X. Xác định
a) Số lượng từng loại Nu của cả gen
b) Số lượng từng loại Nu của mỗi mạch gen Đáp số a) 3000Nu
b) G = X = 25%, A= T = G = X =750 Nu
Bài tập :2
Một gen có tổng số Nu = 2400 và hiệu số của A với Nu loại khác là 10%. a )Khi gen này tự nhân đôi đã lấy của môi trường nội bào bao nhiêu nu mỗi loại
b) Tính l ADN , MADN, Số H.
Bài tập :3
Một gen có tổng số Nu = 3000, A = 30% , A1 = 400, X 2 = 250 a) Xác định số lượng các loại và tỷ lệ % Nu của gen
b) Xác định số lượng từng loại Nu trên mỗi mạch đơn của gen Đáp số a) A= T = 30% = 900 Nu ,G = X = 20% = 600Nu
b) Gọi Nu trên mạch 1 của gen là A1 ,T1 , X1 , G1
Gọi Nu trên mạch 2 của gen là A2 ,T2 , X2 , G2 .Theo nguyên tắc bổ sung ta có G1= X2 = 250 , A1 = T2 = 400
* A = A1 + A2, nên A2 = A- A1= 900- 400 =T1 G = G1 + G2 nên G2 = G - G1 = 600-250 = 350 =G1
Gi¸o ¸n båi dìng häc sinh giái sinh häc 9
Bài tập :4
Một gen có chiều dài 4182Ao và có A = 20%. Gen nhân đôi 4 lần. Xác định a) Số gen con được tạo ra
b) Số lượng từng loại Nu Môi trường nội bào đã cung cấp c) Số liên kết H bị phá vỡ trong quá trình nhân đôi
Đáp số a)16 gen con
b) AMT = T MT = 7380 Nu GMT = XMT = 11070 Nu c) H = 47970
Bài tập về nhà
- ADN có TC và ĐĐ gì mà có thể đảm bảo cho nó giữ được TT di truyền và truyền đạt được TT di truyền trong cơ thể sống ?
- Khái niệm NTBS? NTBS được thể hiện NTN trong cấu trúc và cơ chế di truyền? Hậu quả của sự vi phạm NTBS ?
- Tại sao từ 4 loại Nu có thể tạo nên nhiều loại gen khác nhau
- Các yếu tố nào tham gia vào quá trình tổng hựp ADN? Vai trò của các yếu tố đó trong tổng hợp ADN là gì?
(TR7 - Bồi dưỡng HS giỏi Minh)
Bài tập :
Hai gen đều nhân đôi1 số lần = nhau và đã tạo ra16 gen mới.trong quá trình nhân đôi gen 1 đã sử dụng của MT14952Nu và số Nu chứa trong các gen con tạo ra từ các gen 2là 19200. Hãy xác định
a) Số lần nhân đôi của mỗi gen b) Số lượng Nu của mỗi gen
Gi¸o ¸n båi dìng häc sinh giái sinh häc 9
Tuần NGÀY SOẠN :
Buổi NGÀY DẠY :
ADN (TIẾP)Chữa bài tập về nhà Chữa bài tập về nhà a) Số lần nhân đôi của mỗi gen
2k = 16 : 2 = 8 = 23 nên gen đã nhân đôi 3 lần
b) Số lượng Nu của mỗi gen. Gọi N1 là số N của gen I ( 2k -1). N1 = 14952 nên N1 = 2136
Gọi N2 là số N của gen II. Ta có số N ở các gen con tạo ra từ các gen II là 8 x N2 = 19200 nên Nu gen II = 2400
I - LÝ THUYẾT:
1- ADN có TC và ĐĐ gì mà có thể đảm bảo cho nó giữ được TT di truyền và truyền đạt được TT di truyền trong cơ thể sống ?
a) Những đặc điểm
- Trên mỗi mặch đơn của ADN Đường LK với H3PO4 bằng
lkphotphođiestebền vững. Trên mạch kép các căp Nu lk với nhau = Lk H theo NTBS. LK H là LK không bền nhưng do số lk H nhiều đảm bảo cho cấu trúc không gian của ADN ổn định
- Nhờ các cặp Nu lk với nhau = Lk H theo NTBS đã tạo ra chiều rộng của ADN ổn định các vòng xoắn của ADN dễ lk với P cho cấu trúc ADN ổn định.TT di truyền được điều hòa
- Từ 4 loại Nu do cách xắp xếp khác nhau đã tạo nên tính đặc trưng và đa dạng của phân tử ADN ở mỗi loài sinh vật
b) Những tính chất
- ADN có khả năng tự nhân đôi ..
- ADN chứa các gen cấu trúc... tạo tính trạng
- ADN có khả năng bị biến đổi dẫn đến hình thành các TT di truyền mới 2 - Khái niệm NTBS ? NTBS được thể hiện NTN trong cấu trúc và cơ chế di truyền? Hậu quả của sự vi phạm NTBS ?
a) Khái niệm NTBS
b) NTBS được thể hiện trong cấu trúc di truyền - Cấu trúc ADN
- Cấu trúc không gian của tARN
* NTBS được thể hiện trong cơ chế di truyền - Tổng hợp ADN
- Tổng hợp ARN - Cơ chế tổng hợp P
c) Sự vi phạm NTBS sẽ làm thay đổi cấu trúc ADN về số lượng, thành phần trình tự phân bố các Nu từ đó hình thành sản phẩm P mới
3 - Tại sao từ 4 loại Nu có thể tạo nên nhiều loại gen khác nhau? Bốn loại nuclêôtít tạo ra nhiều loại gen
Gi¸o ¸n båi dìng häc sinh giái sinh häc 9 - Các gen khác nhau bởi số lượng , thành phần , phân bố các nuclêôtít . Vì vậy - Các gen khác nhau bởi số lượng , thành phần , phân bố các nuclêôtít . Vì vậy từ 4 loại nuclêôtít tạo nên nhiều loại gen khác nhau .
- Từ 4 loại nuclêôtít tạo nên 64 bộ mã di truyền ( trong đó có 61 bộ ba có nghĩa , 3 bộ 3 ba kết thúc ) , các tổ hợp trong bộ ba theo trật tự khác nhau sẽ tạo nên nhiều loại gen khác nhau
- ở sinh vật trước nhân một số loài gen có cấu trúc mạch đơn , ở sinh vật nhân chuẩn gen có cấu trúc mạch kép , vì vậy từ 1 đoạn ADN chứa thông tin di truyền nào cũng có thể tạo ra các gen khác nhau
- Gen của các loài có tính ổn định tương đối , vì vậy từ 1 gen ban đầu có thể đột biến để tạo ra các alen khác nhau .
- Trong tế bào cơ thể các loài có hệ thống gen nằm trên NST , ti thể , lạp thể
4 - Các yếu tố nào tham gia vào quá trình tổng hợp ADN? Vai trò của các yếu tố đó trong tổng hợp ADN là gì?( TR7 - Bồi dưỡng HS giỏi)
* Các yếu tố nào tham gia vào quá trình tổng hợp ADN - ADN mẹ
- Các loại enzim
- Nguồn nhiên liệu : các nuclêôtít, các ribônuclêôtít - ADN mẹ làm khuôn mẫu , tổng hợp nên các ADN con. - Các loại P, ATP
* Vai trò của các yếu tố đó trong tổng hợp ADN ADN làm khuôn mẫu
Các en zim tháo xoắn, Tổng hợp( chiều 5/ - 3/) , nối * Vai trò củacác loại P
* Nguồn nhiên liệu