Bài cũ: kiểm tra khi học sinh thực hành 3 Bài mớ

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 12 cả năm 2015 (Trang 67 - 69)

- Cỏc thao tỏc cơ bản khi tạo một mẫu hỏi Xem trước phần cũn lại của bài thực hành.

2.Bài cũ: kiểm tra khi học sinh thực hành 3 Bài mớ

3. Bài mới

HOẠT ĐỘNG CỦA Gv&Hs NỘI DUNG Hoạt động 1: Thực hành tạo biểu mẫu theo yờu cầu.

Gv: Yờu cầu học sinh đọc bài 2 SGK trang 69.

Hs: Đọc SGK.

Gv: hướng dẫn thao tỏc mẫu Cỏc bước để tạo mẫu hỏi:

1. Mở CSDL KINH_DOANH và chọn

Queries.

Nhỏy đỳp vào Create query in Design view

Chọn và Add hai bảng HOA_DON và MAT_HANG. Xuất hiện bảng như hỡnh bờn (H1)

Khi đú nhập cỏc trường như H2. Sau đú chọn chế độ hiển thi trang dữ liệu sẽ cú dạng như hỡnh H3. Đú là kết quả bài toỏn.

Bài 2:

Sử dụng CSDL KINH_DOANH, sử dụng

hai bảng HOA_DON và MAT_HANG, dựng

cỏc hàm AVG, MAX, MIN để thống kờ số

lượng trung bỡnh, cao nhất, thấp nhất trong cỏc đơn đặt hàng theo tờn mặt hàng...

H1: Cỏch tạo Queries

H2: Cỏch nhập cỏc thụng số cho bài 2

H3: Kết quả của bài 2

4. Củng cố, dặn dũ

– Nhắc lại cỏch tạo mẫu hỏi từ nhiều bảng. – í nghĩa của mẫu hỏi.

Xem trước bài “bỏo cỏo và kết xuất bỏo cỏo”

Ngày soạn: 14/10/2014

Tiết PPCT: 28

Đ9. BÁO CÁO VÀ KẾT XUẤT BÁO CÁOI. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU I. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU

1. Kiến thức

- Học sinh cần nắm được những kiến thức về cỏch tạo bỏo cỏo sau khi kết thỳc bài học. - Biết thực hiện cỏc kĩ năng tạo bỏo cỏo đơn giản bằng thuật sĩ.

2. Kĩ năng

- Hs nắm được cỏch tạo bỏo cỏo đơn giản nhất.

3. Thỏi độ

- Nghiờm tỳc, chủ động trong thảo luận, trong bài mới

II. PHƯƠNG PHÁP (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- Sử dụng phương phỏp thảo luận nhúm, giảng giải, đặt vấn đề.

III. CHUẨN BỊ

1.Gv: giỏo ỏn, SGK, SGV và tranh: hỡnh 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63.

Một phần của tài liệu Giáo án tin học 12 cả năm 2015 (Trang 67 - 69)